|
입학이 취소되면 기껏 연세대를 믿고 기부금입학을 한 사람은 입학을 못한 꼴이 됩니다.
즉 법이 특정 행위의 효과를 부정함으로써 그 행동이 안해야 한다는 구조도 가능한 것입니다.
특히 형법(광의)은 처벌의 대상을 모든 위법이 아니라 꼭
|
|
|
입학전형제도의 변천과 특징
3.1 대학입시제도의 변천
3.2 대학입학제도 변화의 특징
3.3 현행 교육의 문제점
4. 새 대학입학전형제도의 목적, 특징, 문제점
4.1 목적
4.2 특징
4.3 문제점
1) 1학기 수시 모집
2) 수능시험의 총점 폐지와 9등급
|
|
|
저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 영유아 모집
1) 영유아 모집대상
2) 영유아 모집시기
3) 영유아 모집절차
4) 원아선정
2. 반 편성
1) 연령에 따른 반 정원
2) 반 구성형태
3) 원아 특성에 따른 반 편성
참고문헌
|
|
|
모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한 생각해 보았다. 이런 많은 어려움이 있는 입시제도가 정착하려면 무엇보다 고교평가의 공정성이 담보되어야 하고 학부모와
|
|
|
모집
(1) 유치원과 어린이집 원아모집 절차와 방법
(2) 향후 유치원과 어린이집 원아모집 절차 통합 방법 방안 제시
2) 유아 안전교육
(1) 유아 특성을 고려한 안전교육 내용과 방법
(2) 유치원과 어린이집 유아 안전사고 신문기사
|
|
|
사정관 개인의 판단에 맡겨지게 될 가능성이 큰 만큼 과연 공정한 평가가 이뤄질 것인지에 대한 우려가 큽니다. 또한 이들 입학사정관이 입시에 대한 노하우, 전문성을 얼마나 갖췄는지도 미지수입니다.
이러한 논거로 입학사정관제도가 현
|
|
|
사정관제 등 한 두개의 정책을 통해 지난 수십년간 해결하지 못한 교육문제를 한꺼번에 해결하려는 것은 이 대통령의 무리한 욕심으로 보인다.
정책 하나 내 놓고 '청운의 꿈'에 부풀것이 아니라 기존의 대책에 대한 보완과 새로운 정책의 진
|
|
|
학업성적 종합관리 대책 절실
2.내신 부풀리기 실태
3.성적관리 강화 방안
Ⅲ. 새 대학 입학 전형제도의 특징
1.목적
2.특징
3.대입제도 개선안과 현행 비교표
Ⅳ. 상대평가 입시 제도의 문제점
Ⅴ. 새 입시제도의 보완 방안
Ⅵ. 마무리 하는 말&nb
|
|
|
입학제로 해결, 아시아 경제
김호진(2004), 지식혁명시대의 교육과 대학, 박영사
민창홍(1997), 대학입학전형제도의 변천과 개선방안에 관한 연구, 미간행석사학위논문, 연세대학교 관리과학대학원
윤정일(2001), 대학 기여 입학제 논쟁, 한국교육
|
|
|
입학제도는 일본을 제외하고 유례를 찾기 힘들 만큼 복잡하고 고난도이며 비교육적이고 비합리적이며 전근대적이다. 입학제도의 개혁을 위한 준비기간이 필요한 것은 사실이나 무작정하고 시일을 천연시켜서는 안 된다. 얼마나 많은 입시제
|
|
메뉴펼치기
