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교육의 필요성을 특히 강조하여 학교에서의 성교육 실시를 추천하기도 하였다. 출생부터 초기 청년기까지 걸쳐있는 심리성적 단계는 인간에 의해 조성된 가정, 놀이터, 학교 등에서 펼쳐지는 아동의 기초적 경험과 활동들 먹고 놀고 학습하
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• 자연 철학자들
• 밀레토스의 세 철학자
• 무에서는 아무것도 생길 수 없다
• 모든 것은 흐른다
• 네 가지 원소
• 모든 부분 속에 깃든 전체
• 소피의 세계로 본 철학 교육방법
• 토론 및 질의 응답
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철학이야기, 서울: 석일사, 2004.
최재희 번역, 실천이성비판, 박영사, 1992. 1. 선정이유
2. 칸트의 철학
2-1. 배경
2-2. 선의지
2-3. 정언명령
2-4. 자율성
3. 비판
4. 사례분석
5. 초등교육에서의 적용
6. 마치는 글
7. 참고문헌
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교육과 심리의 학문적 접근 제 3 장 인간발달의 과저과 원리 제 4 장 학습자의 지적 특성과 발달 제 5 장 학습자의 정의적 특성과 발달 제 6 장 행동주의 학습이론 제 7 장 인지주의 학습이론 제 8 장 수업과 교수이론 제 9 장 스트레스와 적응 제
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교육론적 관점에서 그의 사상을 교과서적으로만 접근하지 않도록, 수업 전에 그의 사상의 핵심을 담은 사료들을 수집하여, 그 중 핵심적인 내용을 담고 있는 단락 혹은 문장을 수업시간에 적극적으로 활용함은 물론, 그의 행적에 관련된 사물
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교육론 《에밀 mile》(1762) 등의 대작을 차례로 출판하였는데, 특히 《신 엘로이즈》의 성공은 대단하였다. 그러나 《에밀》이 출판되자 파리대학 신학부가 이를 고발, 파리 고등법원은 루소에 대하여 유죄를 논고함과 동시에 체포령을 내려
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다. 여기에서 루소는 \'합자연의 원리\'를 주창한 것이다. 여기에서 자연이란 인간이 태어날 때부터 가지고 있는 특성과 능력을 의미하는 것으로 교육은 교사와 사물은 통하여 인간내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것으로 보았다.
루소의
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(對話集) Colloquia》(1518) 등을 들 수 있다. 에라스무스
1. 교육 사상의 개요
2. 목적 달성을 위한 전제 조건
3. 교육 방법(아동의 자유교육론에서 상세히 언급
4. 교육사적 의의
문제 1, 2
네덜란드의 인문학자
국적 네덜란드
본문
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문제가 심각화 되어지고 있음에 따라 점차 아동의 수는 줄어들고 있지만, 여성의 노동시장 참여수가 늘어감에 따라 아이들의 보육은 자가보육이 아닌 시설보육으로 점차 증가되어 갈 것이다. 물론 어느 면이든지 단점은 존재하지만, 질 좋은
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교육, 정문사
홍종률 - 현대사조와 직업윤리, 형설출판사 Ⅰ. 직업윤리의 개념
Ⅱ. 직업윤리의 특성
Ⅲ. 직업윤리와 경제
Ⅳ. 직업윤리와 노동
Ⅴ. 직업윤리와 교육
Ⅵ. 직업윤리의 동향
Ⅶ. 건전한 직업윤리
1. 낙업(樂業)
2.
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