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학이 사회적 책임을 다할 수 있는 기술이어야 한다는 신념을 가지고 있으며, 이러한 가치가 제 연구에 깊이 녹아들 수 있도록 할 것입니다.
알루러서 대학원 생활 중에는 연구뿐만 아니라 인적 네트워크의 구축에도 힘쓸 것입니다. 성균관대
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4. 기타
학문은 혼자서 완성되는 것이 아니며, 다른 연구자들과의 활발한 교류 속에서 더욱 성장한다고 믿는다. 나는 대학원 생활 중 다양한 세미나와 연구 모임에 적극적으로 참여하며, 동료 연구자들과 생각을 공유하고 서로 배우는 자세를
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학과에서 저는 질문을 멈추지 않는 태도를 유지하며, 연구와 실무를 균형 있게 경험하고 싶습니다. 그렇게 한 걸음씩, 이 분야에서 신뢰받는 전문가로 성장하고 싶은 것입니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학 동기 및 목표
3. 미래의 연
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학공학이라는 분야에 관심을 갖게 되었던 것이었습니다.
이후로부터 스스로의 진로를 바꾸는 일은 생각보다 훨씬 많은 용기와 노력을 필요로 했습니다. 편입을 결심하고는 기초과학부터 다시 공부해야 했고, 때로는 현재 학업과 병행하며 시
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석하는 방식으로 접근할 예정이다.
또한, 연세대학교 사회학과의 다양한 연구실 중에서도 ‘문화와 일상 연구실’이나 ‘젠더와 사회 연구실’과 같은 공동체 안에서 구체적인 주제와 방법론을 다듬어가고 싶다. 이론 공부에만 머무르지 않
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연구소나 외부기관과의 협력 기회를 통해 이 주제에 대한 폭넓은 자료를 수집하고, 학제 간 융합연구를 통해 현실적으로 적용 가능한 법적 모델을 설계해보고 싶음을 밝히는 바다.
한편으론 석사과정 이후에는 박사과정 진학도 고려하고 있
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학문적 준비를 통해 역사 연구자로서 필요한 자질과 태도를 갖추고 있다고 자부하는 바이다. 앞으로 나의 탁원할 선택이라고 생각하고 있는 이곳 연세대학교에서의 학업을 통해 더욱 성숙하고 전문적인 역사가로 성장할 것이며, 이를 통해
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학교 수학과라는 공간에서 더 깊고 넓은 사고의 세계로 들어가고 싶어 근질근질 하다. 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)
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학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획
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학적 실천을 이어가고 싶은 작은 소망을 밝히는 바이다. 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원하
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