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하는 논문을 작성하고 싶습니다. 특히나 도시 인프라의 수명 주기(Life-Cycle)와 재난 대응 비용 간의 상관관계를 분석하여, 최적의 투자 구조를 설계하는 연구를 수행할 예정입니다. 이는 학문적으로도 의미가 있지만, 실제 사회 정책에 적용 가
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학문을 배우는 데 그치지 않고, 그 지식을 사회적으로 확장시키는 데에도 흥미가 있는데, 언어는 문화를 이해하고, 문화는 사회를 변화시킬 수 있습니다. 장차 저는 독일문학과 한국문학의 비교 연구, 번역, 출판, 문화 교류 활동 등을 통해 두
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연구 참여 등에서 큰 도움이 될 것으로 봅니다.
또 말씀드리건대 저는 법학을 통해 단순한 지식 습득을 넘어서, 사회 문제를 해결하고 사람들의 권리를 보호하며 공정한 사회를 만드는 데 기여하고자 합니다. 홍익대학교 법학부에서의 학습과
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학의 하위 영역이 아니라, 미래 사회를 설계하는 종합학문이라는 확신을 주었습니다.
향후에는 성균관대학교의 글로벌 연구 네트워크와 협력하여, 해외 기술혁신 사례를 분석하고 국내 산업에 적용 가능한 모델을 개발하고 싶습니다. 특히
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인공지능 분야에 남다른 관심을 갖게 되었습니다. 인공지능을 배울 수 있는 방법을 찾아 보았고, 정부에서 주최하는 인공지능 실무인력양성과정에 참여하게 되면서 인공지능을 공부 하기 시작했습니다. 1.자기소개
2.학업 및 연구계획
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학교에서 할 수 있다면 더할 나위없는 영광이라고 생각합니다. 진리와 자유, 봉사의 정신을 실현하고자하는 학교교육이념에 맞게 창의적이고 글로컬, 융·복합적 인재가 되어 학교브랜드가치를 높이는 역량 있는 사회복지전문가가 되겠습니
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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교수님이라고 생각됩니다. 목마른 사슴이 우물을 찾듯이 저도 이 실험실의 문을 두드리고 있습니다. 그문을 열어주시리라 믿습니다. 감사합니다. 1. 대학원 진학 동기
2. 학업 계획 및 연구 주제
3 석사로서의 자세
4. 자기 소개서
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학생이 되고, 고등학생이 되고, 대학생이 되어서도 좀 더 구체적으로 바뀌었을 뿐 무엇인가를 스스로 연구하고 싶다는 생각에는 변함이 없습니다.
이런 저는 단 한 순간도 기업의 평범한 사원으로 취직해 상사의 지시를 받으며 일하는 제
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학생 개개인의 삶과 연결된 음악활동이 이루어져야 한다고 생각합니다.
이를 위해 제가 기여할 수 있는 점은 다양한 교육현장에서의 실무 경험과 학생 중심의 교수법에 대한 관심, 그리고 연구와 실천을 병행하는 태도입니다. 저는 단순히 음
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