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프로그램 활동의 여유가 부족하였다. 더불어 OO청소년쉼터는 또한 기본적인 시설이 조금씩 낙후되고 있었다. 이는 향후 우선적으로 OO청소년쉼터의 보수와 시설 확충이 이루어져야 한다는 것을 의미하는 것이다.
III. 결 론
위와 같이 사회복지
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서론: 부모교육은 현대사회에서 더욱 중요한 과제입니다. 부모는 자녀의 첫 번째 교육자이자 영향력 있는 모델입니다. 그들이 어떻게 자녀를 키우느냐에 따라 자녀의 성장과 발달에 큰 영향을 미칩니다. 현대사회에서는 다양한 가족형태와
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중독 연구.서울:방송위원회. Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1. 유아들이 접하는 미디어의 개념
2. 유아와 미디어시청
3. 유아의 언어발달
4. 과도한 미디어 시청이 유아의 언어발달에 미치는 영향
Ⅲ 결론
1. 유아에게 도움을 줄 수 있는 방
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스마트패드
② AR/VR
③ 인터랙티브 화이트보드
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오.
1) 인공지능의 개념
2) 인공지능의 원리
3) 일상생활에서 인공지능 활용 사례
4)
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중독에 미치는 영향, 대한신학원대학교 박사학위논문.
김명옥(2012). 청소년의 부모애착과 학교적응간의 관계에 미치는 학업 및 사회적 자기효능감의 매개효과, 단국대학교 대학원박사학위논문.
오은정(2017). 가족관계가 청소년의 사회적 유능
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프로그램이 정기적으로 운영되지만, 작년에는 청소년들의 스마트폰, 인터넷 중독에 관한 프로그램을 진행하기도 했다. 점차 건강증진사업 대상 주민의 범위를 넓혀가며, 건강의 상향평준화른 이루기 위해 노력하고 있다. 이렇게 대상으로 하
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스마트폰 및 인터넷 사용 시간을 제한할 필요가 있다고 생각한다. 학생들이 사용하는 스마트폰 및 컴퓨터에 관리앱이나 관리프로그램을 깔도록 하여 학생들의 스마트기기 사용시간을 제한해야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에
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스마트폰의 사용을 허락하고 이들이 이것으로 게임을 하게 하고 통제집단에는 스마트폰의 사용을 금지하고 모바일 게임에 관심이 없는 청소년들을 배치한다면 중독 예방 프로그램에 대한 정책 평가 결과를 신뢰하기 힘들다.
4. 상실요인
상
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중독의 해소와 예방을 셧다운제를 통해서만 기대하는 것도 힘들 것으로 보인다. 이밖에도 셧다운제를 통해 청소년들이 타인의 주민등록번호를 도용하는 식의 잘못된 인식도 확산되었고 청소년의 스마트폰 이용 확산을 통한 여가활동 변화
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프로그램의 여가활동 지도가 필요하다. 그리고 최근 아동들의 스마트폰 과의존, 인터넷 게임 중독, 무분별한 SNS 이용, 시간 때우기용 유튜브 시청 등 건전한 여가생활에 방해가 되는 환경을 예방하기 위해서는 건전한 문화가 형성될 수 있도
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