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폰 중독 예방에 대한 대화법 습득 필요하다.
자녀들의 대화상대는 주로 부모이며, 학부모의 자녀에 대한 대화방식에 따라 자녀의 스마트폰 이용시간이나 중독성이 나타날 수 있기 때문에 학부모 중독 예방 프로그램 참여를 통해 자녀의 스마
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학교 6학년 XXX학생의 인터넷(스마트폰,게임중독) 예방에 대한 보건교육 계획
1) 사회적 사정(사회적 진단)
삶의 만족도
자신의 삶에 대한 만족도
삶의 문제
현재 인터넷 사용 환경과 사용 시간
보건교육
프로그램
건전한 인터넷 사용의 중요성
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스마트폰 중독을 일으키는 환경적 상황
환경적 영향
부모의 양육태도
또래 사이의 상호작용의 문제
학업에 대한 스트레스
스마트폰 중독을 일으키는 개인적 상황
개인적 영향
자기효능감 부족
충동성
보건교육
프로그램
신체적 건강을 위
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폰 이용실태와 중독적 이용. 석사학위논문, 충북대학교.
김경희(2008). 인터넷 중독 초등학생의 학교적응력 향상을 위한 집단상담프로그램 개발. 석사학위논문, 한국교원대학교.
김민희(2012). 스마트폰 확산에 따른 SNS 이용자의 이용행태 분석.
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스마트폰 가입자도 8%나 된다(방송통신위원회, 2011. 3). 뿐만 아니라 성인(29.3%) 및 대학생(36.2%)의 스마트폰 중독률이 중학생(25.1%)과 고등학생 (29.1%) 보다 더 높은 것으로 조사됐다(노컷뉴스, 2011. 6.9). 따라서 본 프로그램은 스마트폰을 사용하는
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프로그램 개발
- 스마트폰 과의존과 학교생활적응의 관계에서 친구 지지의 조절효과를 가진다. 이러한 점을 고려하여 친구 지지를 향상시키는 다양한 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
- 청소년 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인은 개인
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2) 스마트폰게임 중독 상담 및 치료 센터의 확보
스마트폰게임에 중독된 학생들이 적절하게 진단 받고 상담과 치료를 받을 수 있는 센터가 있어야 한다. 스마트폰 사용 문제에 관련되어 예방과 상담, 치료가 현재를 유기적으로 이루어지지 못
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스마트폰 중독에 미치는 영향 : ‘도피이론(Escape Theory)’ 모형을 중심으로. 한동대학교
이하은(2017). 청소년방과후아카데미 실무자의 중등 프로그램 기획 경험 연구. 동아대학교
신지선(2015). 청소년의 또래관계 스트레스, 학업 스트레스, 스트
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프로그램 개발 및 평가, 현문사, 2015
김명, 보건교육 이론과 적용, 계축문화사, 2004
\"12세까지 뇌 발달 황금기… 스마트폰 중독 빠를수록 지능·감성 떨어져\", 조선일보, 김지연기자, 2017
강인성, 초등학생의 스마트폰 중독과 정신건강의 관계,
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스마트폰과 게임 중독에 대한 인식도
스마트폰과 게임 중독을 일으키는 요인에 대한 인식
스마트폰과 게임 중독에 대한 정도에 대한 인식
스마트폰과 게임 중독을 예방할 수 있는 방안에 대한 인식
보건교육
프로그램
친구들과 건강한 문자
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