|
관리, 삼우사, 2003.2.
[웹페이지]
원담(元談) 리더십 연구소, 웹페이지 :
http://my.dreamwiz.com/badrhyme/success
목차
1. 왜, 리더십인가 1
2. 리더십의 개념 1
3. 유효한 리더의 기본적인 특성 3
4. 지식리더와 지식경영 4
5. 이제는, 교육이 아닌 훈련! 5
6. 결
|
|
|
관리론(2000)김정옥
여행사경영론(2004)윤대정
교육과정과 교육평가(2005)김재춘외
2005년 해운대관광고등학교 교육계획서
교육과정정보서비스 홈페이지 中 7차 교육과정 내용
부산해운대관광고등학교 http://www.h-tour.hs.kr 홈페이지
고등학교 실업
|
|
|
관리, 도서출판 대윤, 1994
Grundmann, R, 박만준·박준건 역 : 마르크스주의와 생태학, 서울 : 동녘, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생태주의교육의 원리
Ⅲ. 생태주의교육의 배경
Ⅳ. 생태주의교육의 실태
Ⅴ. 생태주의교육의 유아생태교육
Ⅵ. 생
|
|
|
감수성을 높인다면 유아들은 더 안전하고 건강한 환경에서 성장할 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
이순형, 유효순, 김연진 (2019), 『아동안전관리』, 학지사
김정원, 최미숙 (2022), 「가정과 유아교육기관의 유아 안전교육 실태 비교」, 『유아교
|
|
|
감
(2) 학생에 대한 이해와 애정
(3) 교수 능력과 탐구 능력
(4) 적극적인 행동 의지
(5) 의사소통 능력과 인격적 감화력
3) 역량
(1) 교육목표의 설정 및 진술자로서의 역량
(2) 교육내용의 선정 및 조직자로서의 역량
(3
|
|
|
관리, 전남대학교 간호과학연구소
이용수(2015).건강한 한국 성인 남성의 비만과 인슐린 저항성. 대한내과학회지, 제65권 제4호. 변화에 미치는 영향. 경남대학교 대학원 박사학위 논문.
김영복, 건강증진의 이론과 적용, 대구대학교출판부, 2011.
|
|
|
관리, 전남대학교 간호과학연구소 1. 서론
2. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제
3. 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향
4. 건강문제들 중 1가지의 특성(원인, 증상 등)
5. 1차, 2차, 3차 질병예방행위
6. 결론
7.
|
|
|
관리자 ------------------------ 10
4. 계층 4. 유능한 리더 --------------------------- 10
5. 계층 5. 경영자, 최고 경영자 ------------------- 11
제 3절. 이건희와 빌게이츠 리더십 비교
1. 리더십의 공통점
(1)
|
|
|
관리자격자 모형
(4) PM이론
3. 리더십 상황이론
(1) Fiedler 상황적합 리더십 이론
(2) Hersey & Blanchard의 상황적 리더십 이론
4. 변혁관련이론
(1) 카리스마 리더십
(2) 변혁적 리더십과 거래적 리더십
(3) 변혁적 리더의 조건
5. 리더십 대체
|
|
|
인생의 절반은 \'올바른 선택과 의사결정\'으로, 나머지 절반은 \'어떻게 그 선택에 집중했느냐?\'에 따라 그 결과는 천차만별이 된다.
지속적 경쟁우위를 선택하고 성공에 집중하는 기술이 필요하다.이것이 곧 전략의 본질이다.
대기업도 30년
|
|
메뉴펼치기
