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사회학습이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성이론
2. 왓슨의 행동주의이론
3. 스키너의 조작적 조건형성이론
4. 반두라의 사회학습이론
VIII. 동물행동학적 발달이론
1. 로렌츠의 각인이론
2. 보울비의 애착이론
* 참고문헌
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와의 관계”, (천안대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2001).
박현정, “공립유치원교사의 직무스트레스와 직무만족도와의 관계연구 연구”, (한일장신대학교 기독교사회복지대학원 석사학위논문, 2005).
박지현, “유아교사의 교직 전문성
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애착을 형성한 사람은 상대방과의 관계에서 신뢰를 바탕으로 한 협력적 태도를 보이며, 관계에서의 충돌을 쉽게 극복하는 경향이 있다. 반면, 불안정 애착을 가진 사람들은 타인과의 관계에서 충돌이 발생할 때 쉽게 좌절하거나 상처를 받고,
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엄마는 아이의 마음주치의
- 김선현 저자 / 중앙북스 / 2015.04
내 아이 심리육아백과
- 미셸 보바 저자 / 남혜경 역 / 물푸레 / 2011.12
여덟 살 심리학
- 신민섭, 박선영 저자 / 원앤원북스 / 2007.05
https://www.gukjenews.com/news/articleView.html?idxno=2425074
국제
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애착의 유형을 안정애착, 회피애착, 저항애착, 혼란애착으로 나누어 설명하고 있다.
영아기에 형성되는 애착은 긍정적 감정이 신체적으로나 정서적으로 아기의 건전한 발달에 기여하며 이는 그 이후에 가족 이외의 사람을 사랑하고 관계하는
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개념
② 기본관점
③ 교수학습원리
④ 교사의 역할과 교수학습방법
2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 대집
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개념
2. 여가의 기능
3. 여가의 유형
4. 청소년과 여가교육
5. 가정교육과 여가
6. 학교교육과 여가
7. 사회교육과 여가
8. 청소년 여가활동에 대한 연구동향
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 조사 절차
3. 조사 도구 및
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유형
아동상담자는 아동이 갖는 특성과 참여 구성 아동의 욕구와 문제 형태에 따라 개인상담과 집단상담으로 구분하고 각각의 상담 유형이 갖는 장 단점을 고려하여 접근하는 것이 중요하다.
4. 치료적 매체에 따른 아동상담 유형
아동상담
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개념
1. 정신구조
2. 페르소나
3. 의식
4. 자아
5. 아니마와 아니무스
6. 그림자
7. 개인적 무의식
8. 집단적 무의식
9. 자기
10. 성격 유형
II. 융의 성격발달단계
1. 아동기
2. 청년기
3. 중년기
4. 노년기
III. 사회복지실천과의
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스트레스, 사회적 지지 및 대처에 관한 연구, 임상간호연구 제13권 제3호, 2007.
김정순신희선, 미숙아 발달지지간호에 대한 개념분석, 2014.
김화중 외, 지역사회간호학, 수문사, 2013.
박지윤방경숙, 미숙아 발달 및 양육에 대한 어머니의 지식
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