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와의 부적절한 애착관계 형성 등 사회적 발달에서 문제를 보일 경우, 어머니의 우울증 등으로 인하여 영유아와의 신체적 접촉이나 애착관계 형성이 부족한 경우 모와 영유아에게 상담과 심리치료를 병행하도록 한다. 1. 영유아기의 개념
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형성, 개인차를 고려해야 한다.
2. 역할놀이 영역은 놀이 속에서 역할 분담을 통해 언어적 상호작용 경험을 통해 가족의 역할, 자신이 흥미롭게 느꼈던 사건이나 경험을 재현하고 사회성발달을 촉진한다.
3. 언어 영역은 듣기, 말하기의 활동을
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형성되어 있어 보인다. 화장실 안에 사람이 많아 복잡할 때 발 스티커가 붙어 있는 곳에서 자신의 차례가 오기를 줄을 서서 기다린다. 교실 안에서 정해놓은 규칙을 이해하고 있으며, 지키려고 노력하고 있어 보인다. 정리시간에는 자신이 놀
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순환반응기(1~4개월)
3) 이차 순환반응기(4~8개월)
4) 이차 순환반응의 협응기(8~12개월)
5) 삼차 순환반응기(12-18개월}
6) 정신적 표상(18-24개월)
7. 사회성 발달
1) 사회적 표현 행동
2) 애착
3) 기질
4) 자아인식
참고문헌
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애착형성에 관심을 기울이고, 부모님과 영유아와의 애착형성을 위한 내용을 하루일과에 포함하도록 한다.
어린이집에서 교사는 다양한 역할을 수행해야한다. 먼저, 영유아 부모의 상당수는 직장을 갖고 있으므로 보육교사는 부모님 대신 아
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애착형성이 있었다. 부모가 자녀를 올바른 방법으로 양육하지 않으면 아동은 부모와 올바른 애착을 형성할 수가 없고 신뢰감을 형성할 수 없다. Erikson의 이론 중 Freud의 구강기에 해당하는 시기에 아동은 부모와의 애착형성으로 신뢰감을 획
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형성에는 모성인물과의 관계가 중요한 영향을 미침.
2)애착
영아와 보호자 사이에 형성되는 친밀한 정서적 유대감을 의미.
유아는 아버지와는 주로 놀이를 통해, 어머니와는 계속적인 상호작용을 통해 부모와 애착 관계 형성.
Harlow&Zimmerman :
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엄마가 아이를 적절하게 돌보아 주고 시각, 청각, 촉각 등의 감각 기관에도 관심을 기울여 줌으로써 아이가 자신이 원하고 필요한 것은 충족되어질 수 있을 거라는 신뢰감(trust)과 세상에 대한 긍정적 기대를 갖는 기초가 형성되는 것이다. 이
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애착관계를 형성하며 이러한 애착 관계는 다른 사람과의 대인 관계 형성에 기초를 이룬다. 영아기의 사회성 발달은 사회적 표현 행동과 애착 관계 형성, 그리고 자아개념 발달로 설명된다.
- 중략 - 영아의 사회성발달에 대해 설명하고
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엄마를 도우려다 접시 5개를 깨뜨린 것 > 몰래 사탕 한 개를 훔쳐먹은 것 처벌과 보상에 영향을 받음
② 제 2 수준 : 인습적 수준( ∼12세)
-. 타인에게 집중, 법과 규율을 높이 생각(나에게 중요한 사람을 기쁘게 한 것은 옳은 것, 불유쾌하게
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