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교육적 효과: 성균관대학교 토론수업 사례」 『철학윤리교육』, 21권 35호, 한국 철학윤리교육 연구회.
하병학(2008), 『토론과 설득을 위한 우리들의 논리』, 철학과 현실사.
숙명여자대학교 의사소통능력개발센터(2008), 『말』, 숙명여자대학
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스포츠의 참여 뿐 아니라 관람을 통해 스트레스 해소와 즐거움을 얻기도 한다. 이러한 여러 가지 기능 중 교육적인 기능을 빼 놓을 수 없을 것이다. 어린 시절 누구나 체육 시간에 반 대항 피구나 발야구 등을 통해 소속감과 집단응집력을 경
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(1988), \"광고모델의 공신력과 효과에 관한 연구\", 광고정보, 2, pp.41-45. 일간스포츠, \"빅모델 이래도 되는 겁니까?\", 1993.7월 22일.
이진아 (1991), 수용자와 정보처리동기와 광고의 소구 유형별 효과에 관한 연구, 석사논문, 연세대학교 대학원.
최
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스포츠 용품사
(2) 일반기업
5. 선수 선정 기준
(1) 스포츠 종목
(2) 선수의 스타성
6. 기대 효과
Ⅲ. 스포츠 에이전트
1. 스포츠 에이전트의 개념
2. 스포츠 에이전트의 역할
(1) 계약 에이전트
(2) 라이센싱
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스포츠스태킹을 접하게 되었고,밥 팍스(Bob Fox)는 이것을 교육적으로 활용해 볼 것을 고민하게 된다. 그리고 밥(Bob)은 스포츠스태킹을 미국 전역에, 그리고 전 세계에 알리는 \'스포츠스태킹 전도사\'로 활동 하게 된다. 1998년 밥(Bob)은 미국 텍
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스포츠활동에 참가함으로써 청소년들의 건강한 심신의 발달뿐만 아니라 스포츠활동을 통한 건전한 청소년 육성이라는 사회 교육적 목적을 실현시킬 수 있다고 생각된다.
청소년들의 스포츠 활동 참가유무와 참가 정도에 따라 행동에 영향을
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스포츠의학의 필요성 2: 경기력 향상 및 최적 컨디션 유지
5. 태권도 지도자가 바라본 스포츠의학의 필요성 3: 선수의 건강 관리 및 장기적 성장
6. 태권도 지도자가 바라본 스포츠의학의 필요성 4: 윤리적 책임과 교육적 역할
7. 결론
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스포츠화되면서 동양의 전통적 사상과 문화가 점차 서구화 되고있다. 스포츠 성격이 강해지면서 오늘날 스포츠문화가 안고 있는 문제점들이 나타나고 있다. 이러한 예로 스포츠에서 나타나는 지나친 경쟁심과 승부에 집착 등이다. 즉 교육적
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스포츠
1. 정의
2. 구분
1)조직적 측면
2)기술적 측면
3)상징적 측면
4)교육적 측면
Ⅳ. 사회제도로서의 스포츠
1.정의
2. 구분
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스포츠가 단순한 승부를 넘어, 인간과 사회의 가치를 높이는 역할을 할 수 있도록 스포츠 윤리를 더욱 강화해야 한다.
Ⅲ. 결론
스포츠는 단순한 신체 활동을 넘어 공정성과 도덕성을 바탕으로 한 사회적, 교육적 가치를 지닌다. 그러나 현대
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