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적용하였다. 홀리스틱 학습 지도 모형은 열린 교실에서 초등 과학의 효과적인 학습지도 전략에서 제시한 Kim\'s Model을 적용한 대비, 대면, 대응, 대화, 대평의 5단계 교수학습 과정안 모형을 적용하였다.
1. 대비(對備)단계
이 단계는 학습활동을
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적용되는 본인의 직무기술서를 1) 요약하여 소개하고, 2) 실제 자신이 수행하는 직무를 적절히 반영하고 있는지, 3) 개선할 점은 무엇인지에 관해 서술하시오.
※ 만약 해당하는 직무기술서가 없다면, 인터넷에 공개된 간호사 직무기술서를 활
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심리적 요인을 배제하는 객관적 실험 중심의 딱딱한 학문에 불과할거라는 우리의 좁은 시각에서 벗어나, 알아갈수록 유연하고 활용 가능성이 높은 이론임을 깨달을 수 있는 계기가 되었다.
<참고문헌>
인간의 마음과 행동- 한덕웅
현대
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심리학과의 비교 4) Ellis의 합리적 정서행동요법과의 비교
Ⅳ. 현실요법의 적용과 진행절차
1. 상담 환경 가꾸기
1) 권장 사항 2) 금지 사항
2. 행동변화를 위한 상담과정(WDEP체계)
1) 욕구․바램․지각 탐색하기 (W
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기술해 보십시오.
1) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 구분하기
2) 자신의 학습 성향 : 엔드라고지(andragogy)
2. 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기의 인지적, 신체적, 심리적 특
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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기술하시오.
3) 지난 1년간 자극모형을 적용하여 지속시간별, 생활사건스트레스를 정리하고, 반응모형을 적용하여, 반응과정을 세 단계로 구분하여 답하시오.
4) 지난 1년간 스트레스에 대한 위 대상자의 대처기능을 정서중심대처와 문제중
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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기술
(3) 가치
3) 지식, 기술, 가치의 조화에 대한 설명
2. 사회복지실천기술의 개념(20점)
3. 사회복지실천기술의 개념을 용어로 나누어서 구체적인 설명(20점)
1) 클라이언트의 특별한 상황
2) 변화
3) 가치와 지식에 기초
4) 심리사회적
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적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2: 개입과정과 사례 적
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