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치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어 1. 개관
2. 주요개념
3. 성격발달
4. 정신분석이론과 사회복지실천
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스포츠 상황에서 자신에 대한 믿음, 불안 감소, 자신감 향상, 동기 부여와 같은
심리적 효과 뿐만 아니라, 실생활에서 일어나는 다양한 상황에서 자신의 삶을 긍정적으로
바꿀 수 있을 것이다. 즉, 스포츠 심리학적 효과에서 나아가 스포츠를
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차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자기탐색과정의 고민
2. 청소년기의 자아정체감의 문제
3. 자아개념과 사회적 배경
4. 태권도
5. 태권도의 효과
6. 태권도의 가치
7. 태권도 5대정신
8. 태권도가 자아형성에 미치는 영향
Ⅲ. 결 론
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정신을 함양하기 위한 수당으로 인정되었다. 19세기 국가주의 체육의 대표적인 인물로는 독일의 야안, 스웨덴의 링, 덴마크의 나하테칼, 체코슬로바키아의 뚜르스 등을 들 수 있다, *19세기 이후의 근대 스포츠는 국민적이며 정치적인 경향
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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훈련
3. 지역자원의 개발과 활용
4. 사회환경의 변화
5. 약물남용학생의 파악
6. 위험요소의 파악
가) 가족의 위험요소
나) 개인과 또래의 위험요소
다) 지역사회의 위험요소
라) 청소년기의 위험요소
III. 예방의 실행
1. 홍보, 교
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정신건강에 미치는 여향」 이화여자대학교 대학원, 2005
이선영, 「직장인의 방어기제유형과 지각된 직무스트레스 수준과의 관계」 서강대학교 교육대학원, 2012
이성진. 박성수 공저, 『교육심리학』, 한국방송대학교출판부, 2015
장숙희, 「청
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심리학의 이해, 이훈구. 법문사, 2008
- 애니 폭스루스커슈너 지음, 김설아 옮김 시그마프레스
- 미국아동청소년정신과협회. ed.권상미, 『당신의 아이』, 예담, 2009.
- 이영 외, 『영유아발달』, 학지사, 2009.
- 로버트 새폴스키<이재담,이지윤
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스포츠대학원 2007 TM 615.85156 ㄱ266ㅇ 107호
부적응 도식과 우울간의 관계에서 정서조절방략의 매개효과 / 정미현 덕성여대 대학원 2008 TM 150 -8-186
일반아동과 시설아동의 우울성향, 자아존중감, 학교적응에 관한 비교연구 / 노명숙 춘천교육대
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정신적 탐색을 허용, 조장하는 것으로 조성된다. 서론
본론
1. - 행동주의 이론과 인지주의 이론
2. - 행동주의 관점에서의 학습에 대한 사례
사례1) - 교실 행동
사례2) - 스포츠 연습
사례3) - 토큰 경제
사례4) - 금별과 어린이
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