|
시험, 성능평가, 재설계 용이 - 중략 - 제1장 마이크로컴퓨터의 구조와 동작 제2장 인텔 80x86 마이크로프로세서 제3장 어셈블리어와 프로그램 작성 제4장 주소지정 방식과 기본 명령어 제5장 산술 명령어 및 제어 명령어 제6장 십진 연산 명
|
|
|
홈에는 3명밖에 없습니다. - 중략 - 제9장 국립박물관에 갔다 왔습니다 제10장 어떤 스포츠를 좋아하십니까? 제11장 장래의 꿈 제12장 음주운전 제13장 전자메일 제14장 실연? 제15장 웅변대회 제16장 연하장 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
|
|
|
론. 여가론 무엇인가 제1부 예술의 세계 제1장 미술에의 첫걸음 제2장 음악의 세계 제3장 영화 보기와 영화 읽기 제4장 한국 공연예술의 세계 제2부 취미와 생활 제1장 여행과 풍요로운 삶 제2장 역사기행의 즐거움 제3장 스포츠 제4장 여가와 글
|
|
|
시험에 합격하고 청소년지도사 연수기관에서 실시하는 연수 과정을 마친 자 ② 역할: 청소년 육성 및 지도업무에서 일정한 역할을 담당 ③ 자격검정과목(1급): 청소년연구방법론, 청소년인권과 참여, 청소년 정책론, 청소년기관운영, 청소년
|
|
|
기말자산 - 기말부채 = 기말자본, 기말자본 - 기초자본 = 순손익 - 대차평균의 원리: 자산 + 비용 = 부채 + 자본 + 수익 (2) 재무제표의 의의 및 종류 ① 의의: 유용한 재무적 정보를 작성하여 이해관계자에게 제공 - 중략 - 1. 다음 중 당기순이익에
|
|
|
1장 공기업의 의의 제2장 공기업의 종류 제3장 제3섹터 공기업 제4장 공기업의 법적 기초 제6장 지방공기업 제7장 공기업의 공공성과 기업성 제13장 공기업의 민영화 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) - 출석수업대체시험 자료 출제예상문제
|
|
|
론적 측면 제7장 임용의 전략적 측면 제8장 교육훈련의 이론적 측면 제9장 교육훈련의 전략적 측면 제10장 실적평가의 이론적 측면 제11장 실적평가의 전략적 측면 제12장 보수 · 수당 제13장 후생복지 제14장 복무관리-공무원노동조합 제15장 직
|
|
|
스포츠 ⑦ 연중행사: 휴식과 삶의 활력, 사회성과 재결속의 계기 ⑧ 마쓰리: 공적이며, 경사스러운 종교적 의식, 축제 - 중략 - 제1장 서장 제2장 다도와 이케바나 제1부 다도의 미의식 제2부 일본의 꽃꽂이 이케바나 제3장 전통무대예술 제1
|
|
|
- 중략 - 제9과 청계천 제10과 얼마나 공부합니까? 제11과 시험은 어땠습니까? 제12과 제주도에 갔습니다. 제13과 윈도쇼핑 제14과 일본에 가고 싶습니다. 제15과 벼룩시장 제16과 일본 요리를 만들다. - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
|
|
|
시험 평가 방법에 관한 연구, 호서대학교 벤처전문대학원 논문, 2013.
육설연, TQM의 문제해결절차(PDCA) 기반 대학 교수자 자기평가 도구 개발, 계명대학교 대학원 논문, 2020.
윤전추, 백화점의 마케팅믹스 요인, 고객만족, 매장태도 및 행동의도
|
|
메뉴펼치기
