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식물에 관심을 가지고 탐색하기를 시도하며 식물을 보호하고 소중히 여기는 태도가 필요합니다.
1학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
3월 ~ 년 8월
관찰자
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영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배
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식물에 관심을 가지고 탐색하기를 시도하며 식물을 보호하고 소중히 여기는 태도가 필요합니다.
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식물에 관심을 가지고 탐색하기를 시도하며 식물을 보호하고 소중히 여기는 태도가 필요합니다.
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식물에 관심을 가지고 탐색하기를 시도하며 식물을 보호하고 소중히 여기는 태도가 필요합니다.
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내며, 자신의 장단점을 잘 알아 관리하고 통제하는 능력을 말한다.
자신의 문제해결방법 소개하기, 사물에 대한 자신의 조작
능력 파악하기 등
→ 언어적인 역할 수행자
자연지능
동식물과 같은 자연세계 또는 주변 환경에 많은 관심을 갖고
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식물에 관심을 가지고 탐색하기를 시도하며 식물을 보호하고 소중히 여기는 태도가 필요하다.
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생활하고 있는 도희에게 격려와 응원을 해 줄 필요가 있다.
처음에는 울어서 걱정이었지만 요즘에는 안정적으로 다니는 것 같아 다행이며 즐거운 마음으로 다녔으면 좋겠고 학습적인 부분에서 필요한 부분은 가정에서도 지도하겠음.
부모
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생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지며, 감각적으로 단순한 미술 경험을 할 수 있습니다.
자연탐구
새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보입니다. 주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에도 관심을 가지고 흥
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내 놀이로 표현할 수 있으며 미술놀이를 즐기고 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
자연탐구
동물과 식물에 호기심을 보이며 동물과 식
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식물이나 동물에 대한 관심을 많이 보이지는 않지만 이번 수업에서 OO가 관심을 많이 보이며 동물이 잘 자랄 수 있는 환경에 대해 적극적으로 탐구하는 모습을 보였다. 1. 관찰내용
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경
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