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문화사업
특별사업
학습지도프로그램
아동, 청소년 대상 학습지도 및 특기정성 교육
아동, 청소년
연중지속
문화복지
아동, 청소년의 문화복지향상
아동, 청소년
연중지속
아동 수능
공부방 운영
대구시 위탁아동 수능공부방
아동, 청소년
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한국경제의 글로벌화에 기여하고자 합니다.
/ 7~9
① 글로벌 투자전문가 장학생 지원 / 8
ⅰ) 미래에셋 글로벌 투자전문가 장학생 프로그램 / 8
② 청소년 장학금 지원 / 8
③ 어린이 경제교육 / 8~9
ⅰ) 미래에셋 글로벌 리더 대장정 / 9
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문화공간 역 할을 수행해야 한다.
셋째, 지자체와의 계속적인 협력 지원을 위해 노력해야 할 것이다.
넷째, 교육청 산하 학교도서관 지역사회개방 부서를 설치
시도교육청 수준에서 산하 학교도서관을 지원하고 장학할 수 있는 새로운 부서를
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문화사랑 등)의 공지사항이 올라오기도 하고 학업 관련된 질문이 올라오기도 하고, 어떤 사회 이슈에 대한 의견이나, 하루 일과와 같은 가벼운 내용의 글 등 매우 다양한 글이 올라오고 있는데 그러한 모든 글들이 자유게시판 한 곳에 모여있
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문화가 아직 잔재해있음을 전제로 할 때 이에 대한 적극적 대처가 필요하다. 또한, 급변하는 기업환경의 변화에서 개인의 능력이나 성과도 중요하지만 즉, 개별 및 집단 성과주의를 적절하게 조합하는 것이 바람직하며, 특히 종업원에게 경영
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문화적 지도력 : 이 지도력은 독특한 학교문화를 형성해내는 능력에 근거한 지도성이다. 이를 갖춘 교장은 고위 성직자(high priest)의 역할을 감당하며, 전통적으로 내려오는 가치, 신념 그리고 학교에 독특한 정체감을 주는 문화적 요소를 정의
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장학재단(정수장학회) 설립
▪ 1969 MBC 지상파 전국 TV방송 개국 (채널 11)
▪ 1988 방송문화진흥회 설립
▪ 1991~93 자회사 설립 (MBC 프로덕션, 미디어텍, 미술센터, 아카데미 등)
▪ 2000 인터넷 MBC(iMBC) 설립
▪ 2001 케이블 진출
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가능)
(1) 식비(2) 교통비(3) 문화 여가비
(4) 사교활동비(5) 의류 및 미용비(5) 기타 ()
5. 귀하는 용돈을 주로 어떻게 마련하십니까?
(1) 부모님으로부터(2) 아르바이트
(3) 학내 장학금(4) 부모님으로부터 받고 아르바이트 병행
(5) 기타 ()
6. 귀하는
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장학금을 받도록 해야 한다.
아. 남녀 성별간의 교육기회 격차를 좁혀야 한다.
21. 콜맨(Coleman)의 보고서
가. 교육격차 인과론 중 문화적 결핍론에 대한 실증적 연구(학생 과정의 문화환경, 언어적 그리고 지각, 태도적 배경에서의 차이나, 상
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장학금을 받도록 해야 한다.
아. 남녀 성별간의 교육기회 격차를 좁혀야 한다.
21. 콜맨(Coleman)의 보고서
가. 교육격차 인과론 중 문화적 결핍론에 대한 실증적 연구(학생 과정의 문화환경, 언어적 그리고 지각, 태도적 배경에서의 차이나, 상
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