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시간과 서술방식을 다룬 ‘비누인형’에서는 여러 가지 시간 구조와 서술방식에 대해 다각적으로 다루고 있다고 판단하여 교과서에서 제대로 된 실제 교육 모습을 볼 수 있었다. 세 번째로 초점화이론을 살펴본 ‘사랑손님과 어머니’에서
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작품으로서 해외에도 잘 알려져 있다.
④▶
시간의 흐름에 따라 전개되고 있다.
⑤ 문장은 전체적으로 화려하고 긴 편이다.
이 글은 전지적 작가 시점으로 시간의 흐름에 따라 사건이 전개되고 있다. 1 딸에게 온 연애 편지
2 비누 인형
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작품 속의 인물이다.
② 글쓴이의 자전적 소설이다.
③ 소설가 황순원의 작품으로서 해외에도 잘 알려져 있다.
④
시간의 흐름에 따라 전개되고 있다.
⑤ 문장은 전체적으로 화려하고 긴 편이다. 1 딸에게 온 연애 편지
2 비누 인형
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방식]
(나) 글에 사용된 글의 전개 방식은? ②
▶
①묘사②서사③과정
④분석⑤인과
사건을 시간의 흐름에 따라 구성하는 방법을 ‘서사’라고 한다.
[문단의 이해] ★
(다) 글에서 사용된 비누 인형이 맞이하게 되는 운명을 찾아 4음절의 한 단
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방식
⑤글쓴이가 표현하려는 중심 생각
[구절의 이해] ★
㉡의 원인으로 가장 알맞은 것은? ⑤
①달려와서 숨이 가쁘므로
②비누 인형이 사라졌기 때문에
③엄마에게 꾸중을 듣을까 봐서
④비누 인형을 집에 홀로 두고 왔기 때문에
⑤
비가 와
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인형의 집 http://www.whaus.co.kr/
한국 루돌프 슈타이너 인지학 연구센타 http://www.steinercenter.org/ 1. 발도르프 교육학
2. 발도르프 교육이란
3. 발도르프 운동의 배경
4. 발도르프 학교 특징
5. 발도르프 유치원
6. 발도르프 인형
7. 오
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시간이 남아서 신문을 사서 읽었다. 열차표 확인이 시작되자, ③사람들이 우르르 몰려들었다. 아직도 사람들은 질서 의식이 없는 것 같다. 철수는 열차표를 확인받고, 열차 타는 곳으로 갔다. 그리고 ④열차에 올라 지정된 자리에 앉았다. 일
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서술하시오.
1) 흥미의 원리
2) 자발성의 원리
3) 개별화의 원리
4) 놀이 중심의 원리
5) 경험의 원리
6) 구체성의 원리
7) 융통성의 원
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방식으로 해결해 나가면 좋을지에 대하여 구체적인 사례를 들어 서술
1. 한국 사회에서 남성에 대한 고정관념
1) 남편으로서의 역할
2) 아버지로서의 역할
3) 직업 활동의 역할
2. 한국 사회에서 여성에 대한 고정관념
1) 출산과 양육의
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서술하시오. (보고서에는 작품 소개, 작품의 문학적/미술적 특징 분석 내용이 포함되어야 함)
2. 1번에서 평가한 작품들 중 한 작품에 대해 ‘문학에 대한 반응활동’ 계획안을 구성하시오.
① 선택한 작품과 관련하여 반응중심문학활동 구
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