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대학원
박창근,「운하를 넘어 생명의 강으로」, 2009, 환경과생명
안만홍,「지방 자치 단체의 체험 환경교육시행방안 연구」, 2006, 서강대학교 공공정책대학원
양재수,「청계 하류의 생물 서식처 현황에 대한 연구」, 2008, 상명대학교대학원
이
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2. 과학기술전자도서관
Ⅶ. 정보화의 긍정적?부정적 효과
Ⅷ. 정보화 사회의 윤리문제
1. 인공기계의 논리(기계적이고 단편적인 사고의 지배)
2. 생명공학의 네가티브 피드백
Ⅸ. 정보화사회 향후 전망
Ⅹ. 결론
참고문헌
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계획
4. 시발점 행동 측정
5. 학습목표 제시
6. 학습 활동과 프로그램의 활용
7. 멀티미디어 프로그램의 분석
Ⅵ. 멀티미디어의 제작 단계
1. 제작 기획 단계
2. 제작 단계
1) 내용 제작
2) 그래픽 디자인
3) 프로그래밍과 제작
4) 테스트
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과학사
김정호(1997), 환경학 개론, 문지사
김대희(1997), 환경친화적 가치관에 따른 환경교육의 발전방향에 관한 연구, 서울대학교 대학원 농업교육과 농촌사회교육전공 박사학위논문
이동엽·이선경·장혜정·윤여창(1997), 초·중·고등학교 교
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Plan Template A Guide To Preparing A Regional Tourism Crisis Management Plan APRIL 2007
UNWTO(2020). Impact assessment of the COVID-19 outbreak on international tourism.
UNWTO(2020). How are countries supporting toruism recovery? UNWTO BRIEFING NOTE-TOURISM AND COVID-19, ISSUE 1.
UNWTO(2020), 「UNWT
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과학 통합활동이 유아의 측정능력과 문제해결능력에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
권덕수, 한진원 (2009). 실외놀이에서 유아들이 겪는 수학적 경험에 관한 탐색. 한국유아교육·보육행정연구.
김명숙 (2011). 수학과 미술
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과학연구, p.380-414, 2007
· 이공훈, 학벌타파 및 대학서열주의개선, 주간교육신문사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력 그리고 학교
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의 그리고 계급재생산
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의의 쟁점
Ⅴ. 학벌주의와 학력주
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연구: 인위재난을 중심으로, 서울: 광운대 대학원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재난재해의 개념
Ⅲ. 재난재해관리의 유형
1. 재난관리 방식
2. 분산관리방식
1) 재난개념의 변화
2) 재난대응의 유사성
3) 계획내용의 유사성
4) 대응자원의 공통
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과학연구소
문병열. (2010). 서울시 환경영향평가제도 발전방안에 대한 연구, 석사학위논문, 광운대환경대학원
* 인터넷 참조
http://lib.kei.re.kr/collection/collection_01_result.asp?backdepth=1&history=key_simple&query0=환경영향평가제도%20개선&search_method=front&page=
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연구, 부산대학교 행정대학원
이동석(2011). 한국의 저출산 정책 방향에 관한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원
정구진(2006), 저출산의 대응정책에 관한 연구, 동아대학교 대학원
정연숙(2006), 저출산에 따른 국가의 대응정책에 관한 연구,
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