 |
대해 기술하시오.
2. 스트레스 상황 또는 포기하고 싶었던 상황에서 업무(학업) 를 처리(수행)했던 경험에 대해 기술하시오.
3. 성장과정 및 본인의 장, 단점 등 자신을 자유롭게 표현하 여 소개하시오.
4. 지원한 동기와 입사 후 포부에
|
|
 |
대해 기술하시오.
2. 스트레스 상황 또는 포기하고 싶었던 상황에서 업무(학업) 를 처리(수행)했던 경험에 대해 기술하시오.
3. 성장과정 및 본인의 장, 단점 등 자신을 자유롭게 표현하 여 소개하시오.
4. 지원한 동기와 입사 후 포부에 대해
|
|
 |
대해 기술하시오.
2. 스트레스 상황 또는 포기하고 싶었던 상황에서 업무(학업) 를 처리(수행)했던 경험에 대해 기술하시오.
3. 성장과정 및 본인의 장, 단점 등 자신을 자유롭게 표현하 여 소개하시오.
4. 지원한 동기와 입사 후 포부에
|
|
 |
대한 지식을 쌓겠습니다. 그리고 다양한 팀 프로젝트에 적극적으로 참여하여 경험을 쌓아 앞으로 한국의 기계공학 미래의 인재가 되도록 노력하겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점
|
|
 |
학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“영어에 관심이 많았던 학창시절”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내
|
|
 |
컴퓨터를 활용한 유전체 해석 방법을 배우며 실험 결과를 효과적으로 분석하고 예측하는 데 유용한 도구를 익혔습니다.
대학원 진학 후에는 ‘세포 신호전달’, ‘단백질 구조와 기능’, ‘첨단 생명과학 실험기법’, ‘시스템 생물학’ 등
|
|
 |
니 그 중요성은 설명할 필요가 없는 것입니다. 사학으로는 우리나라 첫 번째로 설립된 치과대학인 ㅇㅇ대에서 저는 제 특유의 근성으로 치과전문의 과정을 열심히 공부해서 앞으로 다양한 안면기형 환자들의 치료와 연구에 제 온 노력을 다
|
|
 |
대한 이해와 지식이 필요합니다. 따라서 면학 과정에서는 컴퓨터 공학뿐만 아니라, 데이터 분석, 통계학, 경영학, 심리학 등 다양한 분야에서 배움을 쌓아 나가고 싶습니다. 이를 통해 다양한 분야의 전문가와 협업하며, 문제를 해결하는 능력
|
|
 |
대한 이해를 바탕으로 실질적인 역량을 쌓는 것이 진정한 ‘학문’이라고 생각합니다.
건국대학교에서의 학업은 저에게 있어 단순한 진로 준비를 넘어, 저 자신을 기술적으로 성장시키고, 더 나아가 사회에 기여할 수 있는 공학도로 발전하
|
|
 |
대학생활을 만들겠다고 약속드리고자 하는 바입니다. 1. 본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 입학 후 학업목표, 실행계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점과 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
2. 학업에 기울인 노력과 학업
|
|
메뉴펼치기
