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단계별로 비교하여 분류할 수 있는가? 총평 나. 일일교육계획 수업일수 : 32/182 생활 주제 : 봄 주제 : 여러 가지 모종 소주제 : 딸기모종의 성장과정 다. 본시 교수-학습 과정안 주 제 :  여러 가지 모종 집단유형 :
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  • 등록일 2012.04.02
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단계 교수- 학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 도입 인사 / 출석체크 5 전개 클리닉 동 작 수정내용 백스윙 연습자의 뒤에서 잡아주고 손목의 코킹과 몸통의 회전에 의한 스윙의 시작에 대한 연습을 시켜준다. 체중이동 연습을 실시하고 팔꿈
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  • 등록일 2011.04.16
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전개, 총체적인 교육체제의 적용 등 유아교육에 대한 거시적인 접근을 취하고 있습니다. 둘째, 레지오 에밀리아 접근법은 다양한 학습원리에 그 토대를 두고 있습니다. 프로젝트 접근법이 주로 진보주의 교육이론에 기초한 통합적 교육활동
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  • 등록일 2016.03.21
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to help people. New York: Routledge. Yalom, I. D. (1985). The theory and practice of group psychotherapy (3rd ed.). New York: Basic Books. I. 도입단계의 특성과 중요성 II. 도입단계의 과제와 지도자의 역할 Ⅲ. 집단회기를 시작하고 마감하는 개입반응 참고문헌
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  • 등록일 2012.03.13
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시작 : 미용실에 들어옴 끝 : 미용실을 떠남 요약 활동 단계 수 시간 (분) 거리 (피트) 작업 ● 9 105 -- 이동 8 6 55 점검 ■ 3 3.50 -- 지연 1 3 -- 저장 ▼ -- -- -- 단계 시간 (분) 거리 (피트) ● ■ ▼ 단계기술 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1.00 1.00 1
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  • 등록일 2010.04.23
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마무리 수업을 맞추며 인사를 한다. 교사에게 인사를 한다. 1. 단원명 2. 단원 개요 3. 단원 구조 4. 학습 목표 5. 수업 계획 6. 지도상의 유의점 7. 참고 서적 8. 관련 사이트 9. 학습 내용 및 강의 노트 10. 본시 교시- 수업과
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  • 등록일 2008.11.28
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시작할 것인가 ⑵ 첫머리를 시작하는 여러 가지 유형 ⑶ 인상적인 마무리의 유형 ⑷ 사물을 알기 쉽게 설명하는 요령 ⑸ 증명을 효과적으로 하는 방법 ⑹ 논쟁에서 이기는 문장작성법 ⑺ 명확한 문장을 쓰는 요령 ⑻ 주제를 제
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  • 등록일 2003.10.24
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함께 정리해보자. 마무리 1) 역할극을 통해 느낀 점을 말해본다. 00 역할을 맡은 친구는 어땠을 것 같니? 같이 역할극을 한 친구들하고 함께해서 즐거웠니? 힘들었던 점은 무엇이 있을까? 톰을 맡은 친구들은 어떤 기분이 들었니? 물 속 동물 역
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  • 등록일 2022.08.17
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수업의 배경 및 목적 2. 단원의 성격 (교육적 특성) 3. 지도의 기초 4. 학습목표 5. 단원의 지도계획 6. 지도상의 유의점 7. 학습지도 세안 시간 계획 8. 주차별 세부계획 9. 본시수업의 전개 10. 평가 항목 Ⅲ. 참고 문헌
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  • 등록일 2010.03.26
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적용을 위한 지원요소 2. 탐구학습 적용시 전략 1) 도입단계 2) 가설 설정단계 3) 정의의 단계 4) 일반화단계 3. 수업의 흐름도 1) 문제나 질문의 정의 2) 가설설정 3) 탐색 4) 결론도출 5) 새로운 자료와 경험에 결론 적용하기 참고문헌
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  • 등록일 2010.04.13
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