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영진(1999). 한국 지역주의와 정체성의 정치. 오름.
* 최장집(1991). 지역감정의 지배이데올로기적 기능. 지역감정연구. 학민사.
* 최협(1996). 호남과 지역갈등 : 원인분석과 대책. 호남사회의 이해. 풀빛.
* 홍성민(2002). 계급아비투스와 정체성의 정
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영유아보육법 개정의 방향과 정신. 전국보육(학)과 교수연합회.
이영애(2003). 한국 보육정책의 평가와 발전방향에 관한 연구. 성균관대학교 행정대학원 석사학위논문.
표갑수(2003). 영유아보육의 정체성과 이념 및 공보육을 위한 정책대안. 한
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영유아복지론, 창지사
◎ 이 옥, 한국영유아보육사업의 이념적 방향과 과제
◎ 이완정·양선영(1999), 보육시설 인준에 대한 학부모와 보육종사자의 인식: 보육시설 인준체계 개발을 위한 기초조사, 열린유아교육연구, 4(2), 127-144
◎ 임재택·조
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영 경제론, 혜화당.
이성진(1993). 21세기를 대비한 우리나라 영유아보육의 발전방안 모색, 우리 아이들의 보육을 걱정하는 모임, 21세기의 영유아 보육, 한울.
이동원(1980). 아동과 사회. 삼익당.
이옥(2000). 한국 영유아 보육사업의 이념적 방향과
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5조 「사회의 책임」 모든 국민은 청소년이 이 법에서 정한 범죄의 상대방이나 피해자가 되거나 이 법에서 정한 범죄를 저지르지 아니하도록 사회 환경을 정비하고 청소년을 보호·선도·교육하는 데에 최선을 다하여야 한다.
제6조 「홍보영
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이념 갈등
Ⅲ. 남한의 통일정책 변천과정
1. 1950년대의 통일 노력
2. 1960년대의 통일 노력
3. 1970년대의 통일 노력
4. 1990년대 북한의 통일 노력
Ⅳ. 남북한의 통일정책 비교
1. 남한의 통일정책
2. 북한의 통일정책
3. 남북한의 통일정책
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영유아보육의 정체성과 이념 및 공보육을 위한 정책대안, 한국영유아보육학, 한국영유아보육학회, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 보육법의 주요 내용
1) 목적
2) 보육에 대한 정부의 책임을 강화
3) 보육의 질적 향상
4) 보육시설의
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논쟁과 결과
1) 신약성서 안에서 언급된 정통과 이단
2) 2세기에 있어서의 이단논쟁
3) 4세기에 있어서의 이단논쟁
3) 5세기에 있어서의 두 가지 논쟁
2. 중세기에 있어서의 이단논쟁
3. 종교개혁 당시의 이단논쟁
1) 세르
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이데올로기
1. “노동시장 유연화는 더욱 진전되어야 한다”는 이데올로기
2. “노동자간 임금격차는 대기업 노동자 이기주의 때문이다”는 이데올로기
3. “노동조합은 너무 힘이 세다”는 이데올로기
4. “노동자가 경영에 참여하면 안
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이데올로기 장에서 우리 조가 내린 결론을 간단히 말하자면 상대성을 인정하자는 것이다. 기독교와 이데올로기와의 관계를 뛰어넘는 발언일지도 모르지만 우리가 내린 결론은 모든 사람의 상대성을 인정하자는 것이다. 이를 기독교 사상에
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