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정체감 혼미
(6) 6단계 : 친밀감 대 고립감
(7) 7단계 : 생산성 대 침체성
(8) 8단계 : 통합성 대 절망감
2. 각 이론의 아동의 양육에 대해 주는 시사점
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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과 사회환경』. 서울: 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 프로이드와 에릭슨의 관점을 비교
1) 프로이드와 에릭슨 관점의 차이점
2) 프로이드와 에릭슨 관점의 공통점
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단
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과 사회환경 / 이인정외 / 나남출판 / 2012
- 인간행동과 사회환경 / 손병덕 성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 인간행동과 사회환경 / 최옥채외 3인 / 양서원 / 2011
- 네이버 지식백과 Ⅰ.
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불안 또는 공포와 타협한 것이라는 원리를 밝혀내었다. 또한, 인간의 행동은 무의식 과정의 지배를 받는다는 것을 보여 주었다.
Ⅲ. 결론
정신분석이론은 프로이트에 의한 신경증의 치료법과 그 심리학적 이론체계로서 성격의 체계적 연구는
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과정이라는 점에서 한계가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
자아와 방어 기제 안나 프로이트 저 | 김건종 역 | 열린책들 | 2015.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방어기제의 유형(8가지 이상)
2. 나의 방어기제를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자
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과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 I. 노년기 자아존중감
1. 노년기의 자아존중감
2. 자아존중감 향상
II. 노년기 생활만족도
1. 생
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(12~18세): 정체감 대 정체감 혼미
⑥ 성인기 (19~44세): 친밀감 대 고립감
⑦ 중년기 (45~64세): 생산성 대 침체성⑧ 노년기 (65세 이후): 통합성 대 절망감
3. 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론의 차이점
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인 본능들로 구성되는 죽음의 본능을 타나토스(Thanatos)라 했다.
4. 정신분석과 철학
서양의 학자들은 어떤 두려움 때문에 무의식을 외면해 왔다. 이런 상황에서 무의식을 학문의 영역으로 격상시켜 탐구한 프로이트의 발상과 활동은 그 자체
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프로이트는 자신의 이론은 끊임없이 수정하며 연구하였다지만 그의 삶과 연구는 계속해서 논란의 대상이 되고 있다. 여성 심리에 관한 프로이트의 이론은 실제로 여성에게 피해를 줄 뿐 아니라 여성을 나약하고 미숙한 존재로 보는 치료자들
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프로이드는 심리성욕 갈등이 정신생활의 무의식적 작용과 존재를 초기 성장과정에서 경험한 외상이 성인기에 어떻게 일으키는지를 설명하려고 했고 에릭슨은 인간의 능력, 즉 인간발달단계에 나타나는 자아자질에 관심을 가졌다.
일곱째,
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