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므로 일석이조의 효과를 볼수 있다.
④ 야광 코팅 안전모
안전모의 외피에 형광안료 또는 축광안료를 디핑방법으로 코팅 처리하여 높고 먼거리 뿐만 아니라 야간작업시에도 하부작업자의 위치를 식별할 수 있도록 하여 안전사고를 미연에
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개념적 가정을 자유롭게 조정. 1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표
2. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계
3. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계와 성격특성
4. 프로이드와 에릭슨 이론비교
5. 피아제(Piaget)의 인지발달단계
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과를 위한 교육심리학, 학지사, 2007.
3. 현성용, 김교헌 외 3명 저, 현대심리학 입문, 학지사, 2010.
4. 이선경, 하승연 저, 발달심리, 교육아카데미, 2011.
5. 신명희, 서은희 외 3명 저, 발달심리학, 학지사, 2013.
6. 배우순, S. 프로이트의 인격이론, 대
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프로이트와의 대화(2010, 이창재)
정신분석학의 근본개념(2007, 윤회기, 박찬부 옮김)
프로이트의 환자들 정신분석을 낳은 150가지 사례 이야기(2010, 김서영)
네이버 지식사전 - http://terms.naver.com/ I. 들어가면서‧‧‧‧‧‧
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사회성 발달의 이해
2. 자아존중감
1) 자아존중감의 개념
2) 아동의 자아존중감 수준
3) 아동기의 자아존중감에 영향을 미치는 요인
3. 근면성의 발달
4. 사회성과 또래의 발달
5. 친사회적 행동의 발달
참고문헌
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과잉 보호받게 되면 세상사에 효과적으로 대처할 자신의 능력에 회의를 느끼고 수치심을 갖게 될 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계에 대해 설명하고 영아기 시기인 1단계와 2단계 이론을 프로이드의
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프로이트가 지나치게 성적 본능을 중요시한다며 반대하기도 하였다. 아무튼 프로이트는 심리학 등 인간 행동에 관한 연구에 끼친 영향이 지대하다. 프로이트 이론 전반에 깔린 기본 가정은 정신결정론과 무의식적 동기이다.
융은 프로이트
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과의 관계에서 어려움을 겪게 된다. 이 개념에서 에릭슨은 명백히 성숙되고 건전한 성인의 기능은 모든 발단 단계 또는 발달 과제의 성공적 해결을 필요로 한다고 생각한 프로이드와 매우 유사하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 결론
지금까지 매슬로우
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주로 \'평균적\' 아동에 대하여 언급하고 있으며 교육과 문화가 수행에 미치는 영향에 대해서는 언급하지 않고 있으며 인지 성장과 관련된 것 외에 정서나 인지발달에 대하여 거의 논의하지 않았다 프로이드 피아제 에릭슨 이론비교
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프로이드가 가정과 부모의 역할을 중요시 했다면, 에릭슨의 성격발달이론은 개인과 사회의 역할을 동등하게 중요시했다.
④ 발달단계 이론에서 5단계에 이르면 성격발달이 완성되는 것으로 본 프로이트와 달리 에릭슨은 성격발달을 단순히
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