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론」, 대왕사, 1990
2. 고영복. 한균자,「사회학 개론」, 서울: 한국방송대학교출판부, 1995
3. 진동섭,<왜 열린 경영이어야 하나>,「교육마당21-1999. 11월호」,
서울: 교육부, 1999.
4. 총무처 조직국 , 「정부단하단체 관리개선방안」, 1994
5. 「한
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론에 대한 개요
1) 일반체계이론
2) 인공두뇌학
3) 사회체계이론
4) 생태체계이론
5) 가족체계이론
3. 가족상담 및 치료에 체계이론의 적용
1)
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사회복지사의 절대 다수가 일선 현장에서 직접적인 서비스 제공자로서 역할한다는 점을 감안할 때 직접 개입 중심 실천교육이 보다 강화되어야 할 필요성이 제기된다.
이와 관련하여 김기태(2005) 등은 한국의 경우 통합방법론에 근거하여 ‘
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사회적 의사결정의 근거로서 제 역할을 할 수 있을 것이다.
8. 참고문헌
김상균, 정책평가론, 박영사, 2021
정영근, 사회조사방법론, 나남출판, 2020
박현섭, 인과관계 연구 설계의 타당성에 대한 고찰, 한국행정연구, 2019
이은진, 교육정책 평가와
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정리하고, 공공요금제도의 발전방안을 서술함
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 공공요금
2. 공공요금의 특징과 문제점
3. 공공요금제도의 발전방안
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 공공요금 사례 .hwp
2. 공공요
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론연구- 1994. 청소년상담원. 청소년대화의 광장.
2. 학교와 사회복지. 1999. 한인영외 3인. 학문사.
3. 아동·청소년복지론. 2000. 장인협·오정수. 서울대학교출판부.
4. 한국의 청소년정책. 2000. 차경수. 양서원.
5. 청소년 복지론. 2000. 홍봉선·남미
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사회, 국어 교육과에서는 통일 관련 교과목을 필수로, 기타 학과에서는 통일 관련 교과목을 선택으로 지정하여 운영하도록 교육과정을 구성한다. 만일, 통일 관련 교과목을 교과교육학 영역에서 설정할 경우에는 각 교과교육론에서 다루는
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사회복지법제학회(2022), 사회복지법제와 실천, 학지사.
2. 여성가족부(2019), 한부모가족지원 사업 안내, 진한엠앤비.
3. 최승원ㆍ이승기 외 5명(2018), 사회복지법제론, 학지사.
4. 조순희(2017), 양육미혼모의 일ㆍ가정 양립 경험, 협성대학교 대학
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사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점).
1) 문제확인
(1)
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일반화를 고려하지 않는다 : 구체적인 상황에 적용할 방안을 찾는 것이므로
현직교육적 효과를 전제 : 현직에 근무하는 교육실천가가 진행 1. 한국교육사
2. 서양교육사
3. 교육철학
4. 교육사회학
5. 교육행정
6. 교육심리
7. 생
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