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교사가 되었을 때 학생들에게 가르쳐 줄 것입니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력
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교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을
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감하였습니다. 아울러서 이러한 환경을 내다볼 줄 아느냐, 그렇지 못 하느냐가 고객을 응대할 때 엄청난 결과 차이를 만들어낸다는 점도 깨달았습니다. 때문에 입학한다면 기초과목에 충실히 임하면서 동시에 경영전략 부문을 중점적으로 공
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, 자신만의 스트레스 해소법이 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 자기소개
2. 간호대학원 진학동기
3. 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
5. 간호대학원 면접질문
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경희대학교 대학원 스포츠의학과에서의 학업과 연구를 통해, 스포츠 손상 예방 및 재활 분야에서 의미 있는 성과를 도출하고, 이를 바탕으로 학문적 발전과 실질적인 사회적 기여를 이루어 나가고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3
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교육 동향을 파악하고, 실질적인 교육 혁신을 이루는 데 기여하겠습니다.
경희대학교 교육대학원에서의 학업을 통해 국어 교육자로서의 전문성을 갖추고, 학생들에게 의미 있는 교육을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동
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경희대학교 교육대학원에서의 배움이 저의 교육 철학과 역량을 단단히 다질 수 있는 중요한 기회가 될 것이라 확신하며, 진심과 열정을 다해 임할 것을 약속드립니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경
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교 대학원 사학과에서의 학문적 여정은 저에게 그러한 비전을 실현하는 데 있어 든든한 발판이 되어줄 것이라 확신합니다. 열정과 성실함을 바탕으로, 학교의 명성과 전통에 걸맞은 연구성과를 내는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기
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경희에 오고 싶은 이유가 있는가
-지원동기가 무엇인가
-강동경희에 대해 어떻게 알게 되었는가?
-실습 때 힘들었던 상황에 대해 말해봐라
-당뇨의 합병증에 대해 말해 봐라
-(실습생의 경우) 어떤 병동이 좋았었는가
-어떤 병원에서 일하고 싶
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시는 분께도 친절하게 무료 상담을 해드리고 있습니다.
경희대학교병원의 발전가능성은 앞으로 무궁무진합니다. 본인 또한 성장잠재력을 지닌 인재로서 그동안 쌓아온 본인의 역량을 집중하여 간호 업무에 최선을 다하는 모습을 보여 경희
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