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소개서 동탄국제고 자소서
1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및
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통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4. [대학 자율문항] 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요. (1,500자 이내)
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소개서
1. 학업 역량 - 자신의 학업 역량에 대하여 기술하시오. (띄어쓰기 포함 2,000자 이내) ※ 대학입학 이후의 활동에 대해서만 기술할 것 (1) 아래의 사항을 포함한 정규교육과정에서의 학업 역량 및 성과 : 전체 이수 학점 중 주전공, 부
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입학 자기소개서
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 본인의 가치관을 기술하고 그 가치관을 형성하는데 중요했던 경험과 성장과정을 기술하시오.
3. 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술
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, 현장에서 직접 적용할 수 있는 간호 계획을 수립하는 데 큰 자신감을 주었습니다. 2025년 참조은병원(경희대학교의료원 교육협력병원) 자기소개서
1.성장과정
2.성격 및 장단점
3.학창시절
4.지원동기 및 포부
5.자기개발을 위한 노력
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모에게 신뢰를 줄 수 있는 객관적이고 공정한 기준과 절차를 마련하여 학생의 적성, 열정, 잠재력을 심사하는 창의적인 전형을 적극적으로 개발한다면, 앞으로 입학사정관제를 통하여 제2, 제3의 아니, 수만명의 또 다른 장하진양의 탄생을 기
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소개서나 추천서 대필 사례 발생
⑤ 입학사정관제가 또 다른 사교육을 부추길 수 있다.
◆ 그리고 입학사정관제가의 확대가 사교육시장에 미칠 영향은 설문조사에서는 학부모와 교사는 입학사정관제가 계층 간 교육 격차 완화, 입시 부담 완
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소개서(자소서) 예문 5
1. 성장과정
2. 성격
3. 학창생활
4. 지원동기 및 포부
Ⅷ. 자기소개서(자소서) 예문 6
Ⅸ. 자기소개서(자소서) 예문 7
1. 성장배경 및 부모님의 교육방침
2. 성격 및 가치관에 대해서
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포
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모두 고려되는 평가로 지향점이 변해야하며, 입학사정관제는 이를 실현할 수 있는 제도적 도구이다. 제반 여건이 구비되어 입학사정관제가 정착된다면 대학과 고등학교 모두에게 바람직한 결과를 가져올 것이다.
※참고문헌
이향우. 2009. 난
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학업성적과 함께 종합적으로 평가하고자 할 때 과연 국민정서상 결과에 대해 쉽게 수용할 것인가 하는 문제가 제기되게 된다. 결국 공정성과 신뢰성, 객관성 등의 문제 해결이 입학사정관제도의 성공적 안착에 결정적 역할을 하게 될 것이다.
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