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대한민국순국선열유족회
한상범(1993), 인권보장과 일본 제국주의 잔재의 영향, 동국대학교 Ⅰ. 일제(식민지시대, 일제강점기)의 내선일체론
Ⅱ. 일제(식민지시대, 일제강점기)의 대륙병참기지론
Ⅲ. 일제(식민지시대, 일제강점기)의
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비판
가. 80년대 후반 이후의 일본의 연구
나. 미국의 한국사연구
다. 한국내의 ‘소농사회론’
라. ‘국민국가론’ 입장에서 본 비판 - 근대국민국가의 ‘국민’만들기(nation building)
5. 내재적 발전론 비판에 대한 반론
6. 참고자료 - 국
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대한 합의 과정에 참여해야 했다. 서울대는 이를 위해 어떤 노력도 기울이지 않은 채, 마치 훈령을 내리듯 입시안을 발표했다. 서울대의 무책임한 태도는 교육의 성장이 아니라 성장산업에 의한 교육의 식민지화를 부축이고 있다.
교육산업
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대한지적 공사, 2004.
신용하, 일제하의 조선토지조사사업에 의한 일고찰,『한국사연구』15, 한국사연구회, 1997.
신용하, 조선토지사업연구, 지식산업사, 1982.
이영호, 일본제국의 식민지 토지조사사업에 대한 비교사적 검토,『역사와 현실』, 20
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성격 : 종속론적 시각에 대한 비판적 고찰. 서강대학교
김종기(1986). 한국에서의 종속이론에 대한 비판적 이해 : 프랭크와 아민의 이론을 중심으로. 전북대학교 1. 지역문제의 발생 요인
2. 종속이론의 주장 내용과 문제점
3. 참고문헌
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대한 연민, 동정으로 그들과의 연대감을 드러내 일정한 현실비판의 성
과를 드러낸다”고 평하였다.
♣ 한상무는 “식민지 현실을 바라보는 주인공의 주관적 관점이 지나치게 표면에 노출되어
있는 점, 또한 그 관점이 시종 비관적ㆍ자조적
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식민주의 전략에 농락당하는 일은 없지 않을까? 1. 들어가며...
2. 미국의 영화 - 미국의 정신적 식민주의를 위한 전략
1) 워싱턴이 명하면 할리우드는 쏜다
2) 미국영화의 속성 - 영화를 통해 미국식 사고를 전파하라
3) “합리성, 효율
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일상생활의 식민화
1) ‘근대’에의 열망과 일상생활의 식민화의 내용
2) ‘근대’에의 열망과 일상생활의 식민화로 바라본 일상사의 특징
Ⅲ. 결론
1. 한국 사학계에서의 일상사
2. 일상사의 의의와 비판적 검토
※ 참고문헌
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식민지 근대성의 구조가 내재화되어 있기 때문이다. 이에 대한 해답을 위해 일본의 동양주의가 한국의 식민지 근대체제 내에서 어떻게 작동되었는지를 살펴봐야만 할 것이다.
일본에게 있어서 동양주의와 동양담론은 식민의 문명화 작용의
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대화론은 여전히 유효하게 이용되고 있는 실정이다. 이제 일제가 만든 식민사관의 극복이라는 대응적인 차원에서 벗어나 아직까지도 외세에 의존하는 근대화론과 같은 제국주의적 시각을 적극적으로 비판해 나가야 할 것이다. 1. 서 론
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