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식품재료학 / 홍태희 / 지구문화사 / 2004
문화와 식생활 / 김혜영 / 효일 / 2005
식생활과 건강 / 김숙희 / 신광출판사 / 2005
식품학개론 / 장현기 / 유림문화사 / 2005 Ⅰ. 담배
1. 담배의 유래와 현재
2. 담배의 유해 물질
3. 흡연률
4. 흡연
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대처와 문제중심대처가 서로를 촉진할 수 있는 스트레스 대처법을 찾아 실천에 옮길 수 있도록 노력해야 한다. 문제중심대처는 스트레스원을 변화시키는데 목적을 두는 반면, 정서중심대처는 스트레스 지각에 수반되는 정서를 관리하는데
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대처와 문제중심대처가 서로를 촉진할 수 있는 스트레스 대처법을 찾아 실천에 옮길 수 있도록 노력해야 한다. 문제중심대처는 스트레스원을 변화시키는데 목적을 두는 반면, 정서중심대처는 스트레스 지각에 수반되는 정서를 관리하는데
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식품의 해로움에 대해 설 명한다. (비위생적 환경에서 제조되어 건강에 치명적인 영 향 끼침)
▶주의깊게 듣고 이해한다.
전체학습
PPT 18
이해시킴.
정리
학습
정리
▶식중독의 정의, 증상, 대처법 과 예방법과 불량식품 유해성 을 안다.
▶수업
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법
◇ 끼인 상처
◇ 교상
■벌에 쏘인 경우
■독사에 물린 경우
■벌초하다 베이거나 절단한 경우
▶교상의 응급처치법
◇두부 손상
▶두부 손상 응급 처치법
◇눈의 손상
▶ 눈에 이물질이 들어간 경우 응급처치법
◇귀
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식품의 해로움에 대해 설 명한다. (비위생적 환경에서 제조되어 건강에 치명적인 영 향 끼침)
▶주의깊게 듣고 이해한다.
전체학습
PPT 17
이해시킴.
정리
학습
정리
▶식중독의 정의, 증상, 대처법 과 예방법과 불량식품 유해성 을 안다.
▶수업
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대처법
1 두 번 끓인다.
라면을 끓이고 난 후 물을 완전히 버리고 다시 물을 끓여 조리하는 것이 좋다. 산화방지제와 착색제와 같은 유해성분을 줄일 수 있기 때문이다. 그러나 이 방법은 어디까지나 유해성분을 없애는 것이 아니라, 줄이는 것
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식품의 이용이 보다 효율적이 될 수 있다. 일정시간 동안 제공될 모든 종류의 음식의 윤곽을 알게 됨으로써 같은 음식을 빈번히 반복해서 주는 것을 피할 수 있다.
3) 신체성장에 필수적인 영양소 공급
아동들은 발달별로 필요로 하는 영양소
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소비자 각자의 ‘작은 선택’들이 모여 그릇된 식문화를 바꾸는 거대한 변화의 물결로 거듭나기를 바라는 마음 간절하다. 1. 가공식품에 의존하는 현대인의 식단
2. 첨가물에 대한 대처법
3. 아이들의 식습관 조절
4. 마치며
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대처법. 이원지. 2016 12.
이유기 [weaning period, 離乳期, Entwohnungszeit] (간호학대사전, 1996. 3. 1. 한국사전연구사)
맘 & 양팡 이유식의 절반은 궁합이다. 김명희. 2016 12.
이유식, 이유기 영양에 대하여 [홍창의 소아 과학을 근거로 하여 ] 2016. 6 1.
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