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논문.
김영철(2005). 태교신기에 나타난 ‘존심’과 ‘정심’의 교육적 의미. 도덕교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태교의 개념과 중요성
1) 태교의 개념
2) 태교의 중요성
2. 부성태교의 의의
3. 우리나라의 태교문헌 고찰
1) 모성태
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논문집.
이종각(2002). 교육열의 운동법칙과 결합법칙 교육사회학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국인의 교육열에 대한 원인
1) 교육열과 입시
2) 교육열과 선발제도
2. 한국인의 교육열에 대한 사회전반적인 문제점
1) 사교육 확대
2)
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, 박준형, 구상준, 김석훈.(2020).코로나19로 인한 디지털커머스 마케팅 변화에 대한 분석.한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 ,28(2),291-292. 1.
서론
2.
본론
(1) 시장 매력도의 분석 절차
(2) 시장의 외형적, 구조적, 환경적 요인
3.
결론
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논문. 조선대학교 정책대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육으로서 밥상머리교육이란
2. 장애아 가족을 대상으로 하는 가족생활교육 계획안
1) 장애아 가족을 대상으로 하는 가족생활교육 프로그램의 주요 과정
2) 장애아 가
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논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 빈곤아동의 개념
Ⅲ. 빈곤아동의 특성
Ⅳ. 결식아동의 요인
1. 이혼의 증가
2. 편부모가구의 증가
3. 미혼모의 증가
4. 열악한 사회복지서비스
Ⅴ. 결식아동의 문제점
Ⅵ. 결식아동의 지원 사례
1. 지원
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논문
● 대한영양사협회(2005), 학생 건강증진을 위한 영양교육 활성화 방안, 학생건강증진 심포지엄 1. 아동 영양교육의 필요성
(1) 영양교육의 개념
(2) 아동기 식습관과 영양의 중요성
(3) 아동 영양교육의 필요성
2. 아동 영양교육에서
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A대형마트를 중심으로, 고려대하교 석사학위논문 1. 서론
2. 본론
- 전세계를 얼어붙게 만든 코로나19 바이러스
- 중동에서 낙타를 통해 전염된 메르스
- 코로나19 바이러스와 메르스 바이러스 반응에 대한 공통점
3. 결론
<참고문헌>
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논문](성균
관대 경영대학원,2005.02
박충환,“비영리법인의 조세”,법문사 제5판, 2000
노진곤, “우리나라 비영리법인의 법제에 관한 연구”,[법학연구],한국법학회,1999
손명세, “의료법인제도활성화 방안연구”, 보건복지부,2001
손원익,“비
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통신의 특징상 패리티 비트와 같은 에러 검출 및 정정 코드가 없다는 점을 생각해 볼 때 H/W 제작 과정에서 생긴 문제점들을 해결해야만 한다.
비록 당초의 계획을 모두다 완수할 수는 없었지만, 이번 논문과 졸업작품을 제작하는 과정이 그동
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논문, 고려대학교
이태건 외 3명(2005), 21세기 북한학 특강, 인간사랑
윤희원·박갑수·박영목·이주행·한철우(1997), 남북한 중·고등학교 국어과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구, 서울대학교 사범대학 통일대비 국어과 교육과정 연구위원회
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