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이론을 제시했다.
참고문헌
양창삼. 『e조직이론』. 서울: 박영사, 2001.
박재린. 『현대조직론의 이해』. 서울: 무역경영사, 2000.
커밍스, 토마스 외 1명. 『조직 개발과 변화』. 김민수 외 4명 옮김. 서울: 한경사, 2005.
최항순(2006), 《신행정조직
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관리 / 정수진외 5인/ 서울 : 삼우사
- 인적자원 관리의 차별화 전략 / 허진 / LG주간경제 618호
- 인적자원관리의 성공요인 / 한국행정연구원 / 행정포커스 제1권
- 경쟁우위와 인적자원관리 / 배종석 / 인사조직연구 제7권 제2호
- 지식정보화시대
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론
5. 협동행위론
6. 교육행정과의 유사개념
7. 행정과정
8. 행정기술
Ⅲ. 교육행정의 특징
1. 행정력 강화
2. 직무의전문화
3. 합리화
4. 민주화
5. 중립화
6. 평생교육체제정비강화
Ⅳ. 교육행정의 주요 이론
1. 과학적 관리론(타일러)
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행정론』 방송통신대학교 출판문화원 2017
-보건복지부 『2020년 희망복지지원단 업무안내』
-김경우 『한국사회복지행정의 역사적 발전에 관한 체계적 고찰』 한국행정사학회 2014 no.35 p.307-336
-류애정 『공공영역 사례관리자의 역할수행에
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관리 / 정수진외 5인/ 서울 : 삼우사
- 인적자원 관리의 차별화 전략 / 허진 / LG주간경제 618호
- 인적자원관리의 성공요인 / 한국행정연구원 / 행정포커스 제1권
- 경쟁우위와 인적자원관리 / 배종석 / 인사조직연구 제7권 제2호
- 지식정보화시대
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행정정보화촉진시행계획」,2003.12 <제목 차례>
1. 서 론 4
2. 지식관리의 이론적 고찰 4
2.가. 지식관리의 정의 4
2.나. 지식관리의 중요성 5
3. 지식시대의 정부 5
3.가. 지식시대의 도래와 정부 역할의 변화 6
3.나. 공공부문에
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공공서비스동기의 실증적 비교 분석, 연세대학교 대학원, 2006 Ⅰ. 서 론 ……………………………………………………………………… 2
1. 분석대상 영화에 관한 전반적 소개
2. 문제점 및 주요 쟁점 소개
Ⅱ. 인사행정관련 문제점
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행정론/ 이형행/ 양서원/ 1999년/
교육행정의 기초/ 오은경/ 이화여자대학교출판부/ 2001년/
교육행정의 이해/ 권기욱 외6/ 원미사/ 2000년/
한국교육행정강론/ 주삼환/ 한국학술정보/ 2005년/
교육행정.경영의 이해/ 전정태/ 학이당/ 2001년/
신 교육행
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행정학, 이종수 외; 2003; 대영문화사
논문자료, 이창원, 권해수, 최창현; 2002
미래의조직, P. Drurcker; 1995; 한국경제신문사
미래경영, P. Drurcker; 2002; 청림출판
행정조직론, 이상엽; 2002; 상영사
조직행동론, 박연호; 2000; 박영사
현대조직관리 유종
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신이 공공조직에까지 이어지고 있다.
참고문헌
정정길(2003). 정책학원론. 대명사.
김태룡(2003). 한국의 정부개혁 : 이론과 실제. 집문당.
오석홍(2003). 행정개혁론. 박영사.
이창원 외(2012). 새조직론. 대영문화사.
강제상 외(2002). 정부 조직진단
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