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학교 사교육 실태에 관한 연구”, 한남대 교육대학원
서수정(2002), “사교육비 절감을 위한 방과 후 특별활동의 효율적 운영방안”, 숭실대학교 교육대학원
윤종혁(1997), “사교육비 경감관련 정책에 대한 평가와 향후 과제”, 한국교육개발원
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학교의 진로교육 목표
2. 중학교에서의 진로교육 목표
3. 고등학교의 진로교육 목표
Ⅴ. 진로교육(진로지도)의 과정
1. 자기이해
2. 직업세계의 이해와 경험
3. 진로와 학습
4. 의사 결정
5. 직업준비
6. 직업의 확정
7. 생산적인 직업인
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교육과정의 학과별 목표와 실제 학교에서의 교육현실
- 신·구 교육과정 비교
3. 상업계 고등학교 교육과정의 해결방안
- 고등학교에서의 진로 교육의 필요성
- 교과 지도 및 진로 지도
- 학생들의 진로지도를 위한 교사의 역할
4. 결론
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미용
서비스
810,000
인건비
미용사 2인x30,000x9회
네일관리사 1인x30,000x9회
800,000
10,000
자체
예산
사랑의
도시락
배달
7,776,000
도시락 비용
20인x개인당3,000x36주x3회
자원봉사자 교통비&간식비
자원봉사자 4인x3,000x36주x3회
7,000,000
776,000
자체
예산
무
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대학교육의 현실에 대한 고찰과 대학의 위기, 대학교육의 문제점을 짚어본 후 그에 대한 대안을 제안해 보았다.
대학이 제대로 된 교육을 수행하지 못하는 이유는 고등교육을 제대로 육성하지 못한 국가의 책임이다. 한국의 대학은 21세기라
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학교의 한자교육의 당위성과 효과적인 지도방법, 원광대석사논문
○ 황정규(2000), 한국 교육 평가의 쟁점과 대안, 교육과학사
○ 한국 교육 평가 연구회(1997), 수행평가의 이론과 실제, 충남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문교육평가(한문과교육
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학교육협의회 저 2013 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가 』 한미의학
김병년 『청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 2024년 1학기 보건교육 (간호학과 4학년) 중
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대학교출판부
박영미·양지훈·한국거버넌스학회(2001), 양성평등과 여성참여정책, 한국거버넌스학회보 광주전남 행정학회보 제8호
이화연(1995), 우리 아이들의 성교육 어떻게 할까, 서울：돌베개
최재인(2001), 21세기 인성교육, 서울 : 정신문화
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대학교육의 국제경쟁력의 제고 과제와 전망 한국고등교육연구회
ⅱ. 김진숙(2000), 한국대학교욱의 개혁방안에 관한 연구, 연세대행정대학원, 학위논문(석사)
ⅲ. 이돈희 외(1998), 교육이 변해야 미래가 보인다, 현대문학
ⅳ. 이종석(2004), 신교
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대학교 대학원
장지연, 지정훈(2013), 미용실 제품판매에 대한 사용 실태조사 연구, 한국디자인문화학회지
박지혜 (2016), 아르간 오일이 함유된 미용제품의 인식 및 이용현황, 성신여자대학교 뷰티융합대학
양윤(2016.8), 소비자 심리학, ㈜학지사
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