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시험 쓰기 영역 평가 연구 : 문제 유형 분석과 난이도 분석을 중심으로 (윤인아, 2008) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실용성
2. 채점자 신뢰도
3. 시험 신뢰도
4. 내용 타당도
5. 액면 타당도
6. 진정성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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, 현대인의 심리, 부경대학교(수업자료에서 타당도, 신뢰도 개념만 참고)
교육학용어사전, 채점자의 신뢰도 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-실용성
-채점자 신뢰도
-시험 신뢰도
-내용 타당도
-액면 타당도
-진정성
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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competence] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사)
국어문화 (Basic 고교생을 위한 국어 용어사전, 2006. 11. 5., (주)신원문화사) 1. 실용성
2. 채점자 신뢰도
3. 시험 신뢰도
4. 내용 타당도
5. 액면 타당도
6. 진정성
출처 및 참고문헌
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시험은 학생의 확실한 언어실력을 평가하는데 큰 도움이 되지는 않는다. 문장의 길이와 내용에 대한 제약이 존재해야 이 시험은 학생의 실력을 평가하는 적절한 기능을 수행할 수 있다. 1. 서론
2. 본론
1) 실용성 분석
2) 신뢰도 분석
3
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시험을 통해서 학생의 단어에 대한 이해도와 그 단어를 실제 문장 속에 넣어 언어를 구사하고 의사소통이 가능한지의 여부를 알아볼 수 있었다. 다양한 각도에서 시험에 대한 분석을 해본 결과, 시험의 실용성과 액면 타당도에 대해서는 확실
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위에 있는 액면 타당성과 어느 정도 연계가 되는 부분이다. 과연 이 시험지가 가지고 있는 진정성이 얼마나 들어났는가에 대해서는 정보나 자세한 예시가 아닌 간단한 예시라는 점에서 진정성이 떨어질 수 있다. 위에서 나오는 단점들은 진정
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6가지 요소를 모두 고려한 좋은 시험이라고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
외국어로서의 한국어능력평가론 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실용성
2. 채점자 신뢰도
3. 시험 신뢰도
4. 내용 타당도
5. 액면 타당도
6. 진정성
Ⅲ. 결론
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김기원, “사회복지조사론”, 양서원, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 타당도 측정
1) 액면 타당도
2) 기준 타당도
3) 구성체 타당도
4) 타당도의 발달
2. 신뢰도 측정
1) 검사-재검사법
2) 반분법
3) 대안법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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신뢰도 및 타당도가 항상 문제가 되는 것이다.
참고문헌
김동인, 심리검사의 표준화과정에 관한 연구 논문, 1994
김계현·황매향·선혜연·김영빈, 상담과 심리검사, 서울 학지사, 2004
김정환, 현대심리검사, 2004
박영숙, 심리평가의 실제, 하나의
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정리, 조정희, 2014 목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 시험 평가 요소
1. 실용성
2. 채점자 신뢰도
3. 시험 신뢰도
4. 내용 타당도
5. 액면 타당도
6. 진정성
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌
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