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저널리즘과 사회문제
2. 문제의식과 접근방법
Ⅱ. 저널리즘의 위기와 사회문제
1. 미디어의 사회적 기능과 한국 저널리즘의 문제
2. 한국 저널리즘의 사회조정기능 실패
Ⅲ. 저널리즘의 위기와 언론의 사회적 책임
1. 현대 사회의 언론
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저널리즘의 공론영역의 가능성, 프로그램/텍스트 제2호
양문석(2004), 탄핵관련 방송보도, 총선미디어연대 주최, 탄핵관련 언론보도 무엇이 문제인가, 토론회 발표문
천원주(2002), 전문기자 탐구 연재를 마치며, 신문과 방송, 9월호 Ⅰ. 방송
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문화의 문제점을 올바르게 잡고, 바르게 이용하기 위해서 올바른 현황조사와 방안을 모색하는 우리모두의 노력이 필요하다.
<참고자료>
소셜 미디어 (온라인 저널리즘, 2013. 2. 25., 커뮤니케이션북스)
박성훈. 2014. SNS를 이용한 청소년 사이
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문화산업론
Ⅱ.본론
1.스포츠 신문의 역사와 현황
2.스포츠 신문의 황색저널리즘의 사례
3.스포츠 신문의 상업성
4.스포츠 신문은 누가 왜 보는가?
5.스포츠 신문의 영향
Ⅲ.결론
1.독자의 태도
2.스포츠 신문사에게 요구!
*참고문헌 Ⅰ.서론
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문화사회복지론, 양서원, 2017
김무인 저, 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가 북저널리즘, 2022
구정화·박윤경·설규주 저, 다문화교육의 이해와 실천, 정민사, 2018
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문화교육의 이해, 공동체, 2015
도
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문화』, 동인, 1999.
이수안,『사회과학연구 제18집 2호』,「대중문화 연예상품에서 문화적,사회적 자본의 동원 메커니즘: 아이돌 스타의 경우를 중심으로」, 서강대학교 사회과학연구소, 2010.
전희락,『저널리즘비평 제31호』,「긴급제언 / 방
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문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 북저널리즘
공진실, 장인실, “대립토론에 근거한 다문화교육 프로그램이 초등학생의 문화인식과 공감능력에 미치는 영향”, 「교육논총」, 제38권, 2018.
원진숙, 김정원, 이인재, 남호엽, 박상
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문화교육을 통해 서로 다른 문화를 존중하고 공존할 수 있는 사회를 만들어 나갈 수 있다.
<참고서적>
김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비.
김무인(2022). 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 북저널리즘. 1. 서론
2. 본
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문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원
김지혜(2019), 선량한 차별주의자, 창비
이향규(2018). 후아유. 창비교육
정민승(2020). 배움의 독립선언, 평생학습. 살림터
김무인(2022), 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가 북저널리즘
구
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문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원
김지혜(2019), 선량한 차별주의자, 창비
김무인(2022), 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가 북저널리즘
구정화·박윤경·설규주(2018), 다문화교육의 이해와 실천, 정민사
이형하 외 공저(201
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