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회복지적 접근, 한국청소년학회, 청소년 학 연구.
박유숙, 홍창희(2001), 『남편의 폭력이 아내의 정신병리에 미치는 영향』, 부산대학 교 심리학과.
백운학(1999), “학교폭력과 집단따돌림 현상의 실태와 대응방안”, 한국재활심리학회.
신연희
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모형들
1. 유아기 통합의 환경형태
2. 가능한 통합의 방법들
Ⅴ. 통합교육 프로그램의 수행방법
1. 대상 및 선정 절차
2. 조직 및 전달체계
3. 단위 사업(활동내용)
4. 수행인력 및 협력관계
5. 교구 및 교육환경 구성
Ⅵ. 일일, 주간, 년간
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재활용운동 등
③주민의식교육 : 주민지도자 교육, 사회복지교육 등 의식교육, 환경교육, 소비자교육 등
(2)복지네트 1. 사회복지관의 정의
2. 사회복지관의 목표
3. 사회복지관의 연혁
4. 사회복지관 운영의 기본원칙
5. 사회복지관
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정에 있다.
참고문헌
김기태 외(2001), 정신보건복지론, 양서원
김영화 외(2001), 사회문제론, 대학출판사,
김경란(1991), 정신지체아를 위한 부모교육 프로그램 모형 연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
김소야자(1993), 입원한 정신질환자
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정신보건체제 속에서 활동할 수 있게 됨으로써 이 방면에 대한 사회복지사의 수요가 증가할 것이라는 사실이다. 다른 하나는 정신보건 전문요원 중에서도 더욱 훈련을 받고 자격을 갖춘 사람들은 정신질환자의 재활을 위해 만들어지는 사회
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정 호스피스
5)시설 호스피스
6)혼합형
2. 호스피스 케어
1)호스피스 케어의 대상자
2)호스피스 기본원리
3)호스피스 팀케어
3. 호스피스 철학과 윤리원칙
1)호스피스 철학
2)호스피스 케어의 윤리원칙
Ⅳ. 호스피스의 현
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회, 2004
ⅲ. 이정균, 고혈압은 심장마비 , 뇌졸증 신장장애를 일으키는 위험인자, 한국건강관리협회, 1986
ⅳ. 이영정, 신장장애인에 직업재활 취업결정요인 분석에 관한 연구, 대구대학교, 2009
ⅴ. 이은규, 신장장애인의 의료보장 향상을 위한
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재활복지개론, 김종인우주형이준우,인간과 복지, 2004
장애인복지론, 정영숙이현지 공저, 학현사, 2003
한국특수교육총연합회 특수교육요람 자료
특수교육의 이해, 신현기 외, 교육과학사 2000
특수유아의 이해와 교육, 장선철, 동문사, 2002&nbs
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독일사회의 특징
1. 다원적이며 개방적인 사회
2. 고령화
Ⅱ. 사회 복지제도
3. 사회보장의 3대 기본 원칙
4. 사회보험의 발전사
5. 5대 사회보험
6. 그 밖에 사회보장제도
Ⅲ. 보건 복지제도
7. 보건의료
8. 의료보장
Ⅳ. 참고문헌
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. 기타 검사 및 평가
제 2 절 직업훈련
1. 직업준비훈련
가. 직업준비훈련의 목적
나. 직업준비훈련의 실제
2. 직업훈련
가. 직업훈련의 이념
나. 직업훈련의 이념과 원칙
다. 직업훈련의 유형
라. 직업훈련의 실시
마. 직업훈련의 형태
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