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팀에 의한 서비스(Transdisciplinary Team Approach)
3. 놀이중심, 활동중심, 아동 주도의 프로그램
4. 전반적인 발달 도모
5. 일반적인 환경에서의 적응
Ⅳ. 시각장애유아의 건강생활교육
1. 몸을 깨끗이 하기
2. 주변을 깨끗이 하기
3. 적절하게 옷
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자기 몸에 대해 신경을 쓰게 되며, 자기의 개인적 기호에 따른 놀이를 선택한다.
그룹이나 단체의 회원이 되는 것을 중요하게 여기고, 이웃이나 지역 사회에 대한 자기의 역할을 중요시하며, 이성에 대해 부끄러워하는 행동을 보인다. 사회적
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자기 몸에 대해 신경을 쓰게 되며, 자기의 개인적 기호에 따른 놀이를 선택한다.
그룹이나 단체의 회원이 되는 것을 중요하게 여기고, 이웃이나 지역 사회에 대한 자기의 역할을 중요시하며, 이성에 대해 부끄러워하는 행동을 보인다. 사회적
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자기 몸에 대해 신경을 쓰게 되며, 자기의 개인적 기호에 따른 놀이를 선택한다.
그룹이나 단체의 회원이 되는 것을 중요하게 여기고, 이웃이나 지역 사회에 대한 자기의 역할을 중요시하며, 이성에 대해 부끄러워하는 행동을 보인다. 사회적
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경기 활동에서 이렇게 진행하면 성의 없다는 평을 듣겠다. 레크리에이션 활동에서 자주 쓰이는 줄다리기다.
3) 문어발 줄다리기
타이어를 중심에 두고 줄을 4개정도로 만들어 4방향에서 줄다리기를 할 수 있게 한다. 2팀 이상의 복수의 팀이 경
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자기소개서
나의 이력서&자기소개서를 진로지원실에서 주최하는 자소서 경연대회에 제출, 나의 강점을 살린 2가지 유형의 이력서를 작성함
전문가의 손을 거쳐 이력서&자소서의 부족한 점을 보완하고 검토할 수 있음
끊임없는 나찾기
11~ 12
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계획
<78차시 수업 내용>
준비운동: 5분 동안 빠르게 걷기, 가볍게 스트레칭 하기
중요 훈련 내용
①팀 별 농구 게임
-한 학급을 5명이 한 조가 되도록 나눈다. 팀 이름을 정하고, 토너먼트를 그린다.
-토너먼트대로 농구 게임을 한다.
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경기를 할 수 없고, 그렇다고 또래 여대생들처럼 커피숍에서 담화를 즐기는 것을 별로 좋아하지 않는 나는 어느 그룹에도 소속되지 못 한 채, 늘 교내 경기장 스탠드에서 관람만 하는 수동적 입장이었다. 하지만 이번 학기 농구 수업을 통해
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교육 및 훈련 …………………………………15
4. 급여제도 ………………………………16
5. 보상 시스템 …………………… 17
6. Q & A (전화인터뷰) ………………………………19
7. 합격 자기소개서와 자소서 항목…………………… 20
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