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신입사원 선발기준의 재고 Ⅰ.서론 - 연구의 목적과 방법론
Ⅱ.본론 - 통계 분석
① Descriptives
② Correlations
③ T-Test
④ ONE WAY ANOVA
⑤ Post Hoc Tests
⑥ Regression(다중회귀분석)
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통한 직장에서의 바람직한 태도 및 인성을 양성하여 올바른 인재육성 및 조직 적응력의 강화
사외위탁교육훈련을 통한 전문지식능력향상(JOB KNOWLEDGE)
기본예절교육을 통한 조직적응력 향상(ATTITUDE) 신입사원 O.J.T PROGRAM
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조직에서 신입사원을 채용할 때 어떤 태도와 역량을 갖추어야 할지 정의하기
2. 선발에 있어 합리적인 방법들
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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4주간의
사이버 사후 교육
집합교육과 연계
하여 업무수행 시
필요한 기본내용의
심화학습 1. LG전자 소개
2. LG전자 인사철학
3. 신입사원 육성체계
4. 신입사원 교육일정
5. 신입사원 교육훈련
6. 신입사원 교육평가
7. 최종 결론
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사고방식을 배운다
목표를 갖게 만든다. 1.LG 텔레콤 신입사원 연수 프로그램 기획서(제목)
2.신입사원 연수시 요구사항
3.인사담당자와의 설문조사
4.금년도 방침
5.연수계획 1일차
6.연수계획 2일차
7.연수계획 3일차
8.결론
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신입사원 채용 및 선발 TREND
변화하는 인재 채용기준과 지원자 유형분석
업종별 핵심 인재상
사례별 채용, 선발 제도
결론
21세기에 요구되는 인재상
모집방법의 다양화
채용 관리 변화에 따른 대응방안
우리의 대응방안
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격자를 선별하게 됨.
4. 면접 질문내용
- 1분 자기소개
- 계획성 평가: 장래희망은?, 첫 월급은 어떻게 쓸 것인가?
가장 기억에 남는 전공 과목은 무엇인가?
공진 현상에 대한 설명과 우리 생활 속에서 발견할 수 있는 적용 제품을 설명하라.
출
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도는 무엇인가?
여러 시련을 딛고 바닥부터 시작한 회사 선배들이 들려주는 노하우를 바탕으로 신입사원들의 회사생활에 있어서 직접적인 도움을 주기 위한 책을 만들겠다는 것이 저자들의 실제적인 저술 목적이다. 신입사원들이, 실제 그들
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신입 사원을 데리고 다니며 인사 시키고 대화에 참여 시켜 줄 수 있어야 한다. 둘째, 버디는 신입 사원에게 조직 전반적인 분위기나 암묵적인 규범, 행동 방식, 상사의 업무 스타일, 팀구성원들의 인적 사항 및 성격, 조직 내 정치적 관계 등 다
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신입사원 교육 이후 통계지표를 1년 후 시점에서 조사 시 ?은 0.3%로 ?는 0.02%로 기존 사원과 큰 격차(?의 경우0.9%, ?의 경우 0.13%의 차이)를 보임. 근속연수가 짧아서의 이유도 있겠지만 교육의 효과가 상당히 적용 된 것임을 알 수 있음. 이후 새
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