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1. 하천의 용수공급과 자정작용
(1) 용수공급
(2) 자정작용
2. 호수의 성층화와 부영양화
(1) 성층화
(2) 부영양화
(3) 호수수질관리에 대한 우리의 자세
제5장 지하수
1. 지하수의 특성
2. 지하수의 오염원
(1) 정화조 유출수, 매립장 침출수
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1983 Ⅰ. 서론
1. 행태주의의 등장배경
2. 행태주의의 개념
Ⅱ. 본론-행태주의의 특징
1. 논리 실증주의(logical positivism)
2. 행태 연구에 치중
3. 규칙성 전제
4. 가치중립성
5. 계량적 방법 중시
6. 종합 학문적 성격
Ⅲ
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과학과 교육과정, 교육인적자원부
○ 나일주 편저(1999), 웹 기반 교육, 서울 : 교육과학사
○ 노명완(1991), 국어과 교육론, 서울 : 갑을 출판사
○ 부산 중앙여자중학교(2002), 도덕과 ICT활용 교수·학습 모형 및 과정안 개발
○ 백영균(1995), 컴퓨터
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1989), 과학 개념의 한 인지적 모형, 물리교육
◇ 김현재, 과학과 열린 교육
◇ 박시현(2000), 개념변화학습 적용방안, 과학교육세미나 자료, 부산교육대학교 과학교육연구소
◇ 이화국(1992), 사범대학 과학교육계 학과에 교과교육 평가요목 개발
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13
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013
정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학
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과학적 태도에 미치는 효과, 전남대학교 대학원
6. 고선아(2014), 바깥놀이 중심의 유아과학교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 중앙대학교 대학원
7. 김은이(2014), 놀이를 통한 과학 활동이 유아의 창의성과 인성에 미치는 영향, 부산교육대학교
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17.02.08.
https://www.joongang.co.kr/article/21228578
5. [대한급식신문] 국민 식생활에 변화가 일고 있다
- 정지미 기자, 2021.12.30.
http://www.fsnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=44742
6. [매일경제] 부산 향토음식 \'밀면\' 식당이 서울에 적은 까닭은
- 손정수 국립민
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19). 과학적 방법론의 이해와 활용. 서울: 교육과학사.
이진우. (2021). 사회복지조사론: 이론과 실제. 서울: 나남출판.
최윤정. (2022). 디지털 시대의 지식 습득 방법. 부산: 동아대학교 출판부. "
목차
1. 서론
2. 현대사회에서 지식 습득방법
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과학의 이해』, 서울: 한국출판사, 2019.
이민수, 『사회과학과 자연과학의 융합적 접근』, 부산: 동아대학교 출판부, 2020. "목차
1. 서론
2. 사회과학과 자연과학의 정의
3. 사회과학과 자연과학의 공통점
4. 사회과학과 자연과학의 차이점
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17), 현대교육과정학, 학지사.
5. 김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
6. 구나영(2017), 백워드 설계 모형을 적용한 과학 수업이 과학 학습 동기, 학업성취도에 미치는 효과, 부산교육대학교 대학원.
7. 정상원(2017), 초등학교 교사의 백워드 교육
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