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(6) 초고를 작성하여 쓰라
6. 각 직종별 지원동기 및 예문
(1) 유명 메이커의 지망동기
(2) 유통업계의 지망동기
(3) 금융계의 지망동기
(4) 서비스 업계의 지망동기
(5) 언론사의 지망동기
7. 최종합격자의 자기소개서 예문 20가지
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과정
Ⅱ. 나의 학창시절
Ⅲ. 나의 성격(장점과 단점). 나의 특기
Ⅳ. 내 인생에 소중한 사람, 나의 직업관(내가 하고 싶은 일, 인생의 목표)
한국대학교육협회에서 제시한 자기소개서의 구성요소는 다음과 같다.
① 자신의 장단점 및 극복 노력
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한국기업의 신인사제도 실태와 도입 방안, 서울: 한국경영자총협회
유영만/1998, 한국기업교육의 경쟁력 강화방안, 용인: 엘테크
톰 피터즈·낸시 오스틴, 초우량기업을 만드는 액셀런트 리더십, 21세기북스
신전략적 인사관리론, 형설출판사
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교육 과정의 개요.
6. 왕석순(1999). 가정과 수행 평가의 이론과 적용,
한국 가정과 교육 학회지, 11권 2호, pp125～146.
7. 왕석순 외(1999). 국가 교육 과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구- 고등 학교 가정, 한국 교육 과정 평가원, 연구 보고서
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교육 - 교육과학사 (2001)
5). 김만곤 - 사회교육의 실제 - 대한교과서주식회사 (2002)
6). 박상준 - 사회과 교육의 이론과 실제 - 교육과학사 (2005)
7). 최용규 - 사회과, 교육과정에서 수업까지 -교육과학사 (2005)
8). 교육과정 교과서 연구회 - 한국 교
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과정을 진로탐색을 위한 교과의 도입 등 탄력적으로 운영할 필요가 있다.
참고문헌
교육개혁위원회(1994), 선진 외국의 교육개혁 동향 논저, 서울 교학사
김춘일 외(1983), 초등학교 교육과정 국제비교 연구, 한국교육개발원
국립교육평가원(19
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교육부, 제 7차 초·중등 교육과정 연수자료, 1999
◈ 교육부, 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부, 1999
◈ 권재술 외 5명, 과학교육론, 교육과학사, 1998
◈ 최진황, 영어과 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안 연구, 한국교육과정평가원, 2000
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2) 미국의 경우
3) 독일의 경우
4. 우리나라 정책과의 비교(영국의 학교폭력 예방정책을 중심으로)
5. 학교폭력 예방법에서 규제하지 못한 부분
6. 보완하기 위한 방안
1) 정책으로서의 대안
2) 교육 전반에 걸친 인성교육 실천
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교육 과정에 대한 교사의 전문성을 발휘하기 위한 것이다
5. 교육 내용에 대한 학생의 선택권을 확대하기 위한 것이다
6. 학생들의 직접적인 체험 활동이 이루어지도록 하기 위한 것이다
7. 학생의 자기주도적인 학습 능력을 신장시키기 위
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원 : (인)
팀 원 : (인)
한국사회적기업진흥원장 귀하
1) 사회적기업육성법 및 시행령에 따라 사회적기업의 인증요건에 해당하는 조직형태를 의미함 1. 사회적기업 참여신청서
2. 구성원 명단
3. 대표자자기소개서
4. 북드림 사업계획서
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