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교육부, 학습자 중심 교육과정, 제7차 교육과정 홍보 팜플렛, 1997 강운선, 선택형 심화학습이 사회수업의 매력성 함양에 미치는 효과, 사회과교육, 31, 1998 울산광역시 교육청, 중학교 사회과 수준별 교육과정 운영 방안, 2000 진영은·조인진·
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  • 등록일 2011.04.19
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사회과 수준별 교수-학습 자료 개발을 위한 수업방법 개선방안, 충남사회과교육연구회 차경수(1997), 현대의 사회과 교육, 서울 : 학문사 최용규(1998), 사회과 수준별 교육과정의 이해, 사회과 교육 31호 충청남도교육청(2001), 제7차교육과정 사회
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  • 등록일 2011.03.11
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교육논진 제33호 강선주(2003), 세계사교육의 ‘위기’와 ‘문제’ : 역사적 조망, 사회과교육 제42권1호 박준수 외(1999), 초등학교에서의 세계사 및 국제이해 교육에 관한 연구, 인문사회교육연구 제3호 교육부(1998), 사회과교육과정, 대한교과서
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  • 등록일 2013.05.28
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사회과교육. 학문사. 4. 박인현(2001). 제7차교육과정 초등사회과 교육. 교육과학사. 5. 김태규(2000). 전공역사. 형설. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 역사란 무엇인가? 1. 역사의 어원 2. 역사의 의미 3. 역사의 성격 Ⅲ. 역사는 왜 배우는 가?
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  • 등록일 2004.02.07
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7차 사회과 교육과정 1. 제 7차 사회과 교육과정 (1997-2007)의 특징 2. 7차 교육과정의 사회과 편제 3. 문제점 (비판) Ⅱ. 2007 개정 사회과 교육과정 1. 2007 개정 교육과정의 개발 배경 2. 개정 방향과 중점 3. 주요 개정 내용 4. 정리 ( 2007 개정
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  • 등록일 2017.03.05
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논문 513건

교육 환경 조성 76 1) 한국에 국제학교 설립 76 2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80 3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84 3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86 1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86 2) 국제이해교육의 강화 88
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  • 발행일 2010.04.01
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7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호 『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론 1. 문제제기 2. 연구 목적 및 방법
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
교육을 할 수 있으리라 기대한다. 둘째, 기독교적 세계관에 입각한 교과의 연구와 함께 기독교인 교사에 대한 체계적인 연수과정이 필요하다. 공립초등학교에서 배우는 교과 내용을 기독교적으로 해석하고 접근하여 연구한 교수학습 자료에
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
 * 목 차 * Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 2. 연구내용 및 방법 Ⅱ. 초등 사회과에서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석 1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육 가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점 나. 내
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  • 발행일 2010.02.22
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  • 저자
개념을 선정하여 운영한다. 7차 과학과 개정 교육 과정 과학 교수ㆍ 학습 지도 지원 ⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다. ⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교수ㆍ
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자

기업신용보고서 4건

한국교육과정평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2023.06.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국교육과정평가원
  • 대표자 오승걸
  • 보고서타입 영문
한국교육과정평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2022.06.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국교육과정평가원
  • 대표자 이규민
  • 보고서타입 국문
한국교육과정평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2022.06.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국교육과정평가원
  • 대표자 이규민
  • 보고서타입 영문
한국교육과정평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2025.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국교육과정평가원
  • 대표자 오승걸
  • 보고서타입 국문

취업자료 46,439건

2025년 서울교육대학교 초등사회과교육과심화과정 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 초등사회과교육과 심화 과정에 지원하게 된 이유는 제 교육철학과 가치관에 깊이 뿌
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  • 등록일 2025.06.07
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 일반사무직
교육대학교 심화과정을 통해 전문성을 높이고, 실무 경험과 다양한 교육 연구를 꾸준히 쌓으며, 진정한 의미의 교육자로 거듭나기 위해 노력하겠습니다. 경인교육대학교 초등사회과교육과심화과정 자기소개서 1. 본인의 교육철학과 초
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  • 등록일 2025.04.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교육대학교 초등사회과교육과심화과정 자기소개서 1. 본인의 초등사회과교육에 대한 관심과 열정을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하시오. 2. 초등사회과교육 과정에서 자신이 기여할 수 있는 강점과 역량을 설명하시오. 3. 교육현장에
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  • 등록일 2025.04.29
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  • 직종구분 일반사무직
교육대학교의 심화과정을 통해 이러한 목표를 실현하며, 학생 모두가 행복하고 의미 있는 배움의 경험을 할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인에 대한 간단한 소개와 진로 목표를 기술하시오. 2. 사회과교육 분야에 관심을 갖게 된
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
사회과교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 공주교육대학교 사회과교육과심화과정 자기소개서 1. 본인의 강점과 이를 통해 사회과교육 분야에서 어떤 기여를 하고 싶은지 구체적으로 서술하십시오. 2. 과거 경험 중 사회과교육과 관
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  • 등록일 2025.04.29
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  • 직종구분 일반사무직

파워포인트배경 4건

가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(11페이지)
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