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유병률과 흡연의 결과
2) 니코틴에 중독되는가?
3) 흡연의 치료와 예방
4. 기타 약물
1) 진정제
2) 환각제
3) 흥분제
4) 용해제, 흡입제
5. 물질남용의 치료
1) 생물학적 치료
2) 심리치료
3) 약물의존에 대한 치료
III. 결론
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심리학의 기본이론, 서울 배재서관
후쿠시마아키라(2001), 프로이드의 마음의 신비 임문, 양서원 Ⅰ. 프로이드의 인간발달이론(성격발달이론)
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
Ⅱ. 에릭슨의 인간발달이론(정신·사회적
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프로이드 성격발달이론
1. 구순기(oral stage)
2. 항문기(anal stage)
3. 남근기(phallic stage)
4. 잠복기(latincy stage)
5. 생식기(genital stage)
Ⅴ. 요약과 평가
1. 요약
2. 정신 분석의 공헌
1) 최근 이론가들의 기여
2) 중다
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심리학, 학지사
John W. Santrock(2006), 아동발달심리학, 박학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Freud의 성격발달이론과 정신지체 학생
1) 프로이드의 성격발달이론
2) 프로이드의 성격발달이론으로 본 정신지체 학생
2. Piaget의 인지론적 접근과
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프로이드와 에릭슨 이론의 비교분석 김아영 외 역(2003). 교육심리학. 서울: 박학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전통적 교육관
1, 주입식교육관의 개요
2, 주입식 교육의 장단점
Ⅲ. 성장으로서의 교육관
1, 자연주의 교육관
2, 진보주의 교육
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프로이드와 에릭슨 이론의 비교분석 김아영 외 역(2003). 교육심리학. 서울: 박학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전통적 교육관
1, 주입식교육관의 개요
2, 주입식 교육의 장단점
Ⅲ. 성장으로서의 교육관
1, 자연주의 교육관
2, 진보주의 교육
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심리학적 이해, 대한미디어, 2002 I. 서론
II. 본론
1. 성격에 대한 연구들
2. 성격 이론들에 대한 분석
(1) 유형 및 특성 성격이론
1) 유형론
2) 특질론
(2) 정신 역동적 성격이론
1) 프로이드의 성격 발달 이론
2) 에릭
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이론적 견해차이
3. 철학적 차이
Ⅲ. 융사상의 특징
1. 혁명성과 건전성
2. 강인하고 유연한 의식
3. 감정의 컨트롤
4. 자기와 자아
5. 내적인 자연
Ⅳ. 분석 심리학적 인간관
Ⅴ. 분석 심리학적 정신 치료
Ⅵ. 심리적 유형론
1.
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프로이트의 심리성적 발달단계
① 구강기 (oral stage) : 0~1yr
② 항문기 (anal stage) : 1~3yr
③ 남근기 (phallic stage) : 3~6yr
④ 잠복기 (latent stage) : 6~12yr
⑤ 생식기 (genital stage) : 사춘기~ 성인기 이전
결 론
Ⅰ. 정신 분석의 평가
<정신 분석이 남
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정신건강론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
(1) 성격이론을 ‘정신역동적 관점’, ‘행동주의적 관점’, ‘인본주의적 관점’, ‘특질적 관점’으로 구분하여 각각 설명하고, (2) 각 이론에 비춰 본인의 성격을 분석하시오. 분석
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