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이론은 나에게는 상당히 익숙한 이론이다. 왜냐하면 1학년의 행정학원론 시간부터 해서 강창현 교수님이 엘리슨 모형을 특강하시면서 쿠바 미사일 사태 관련 영화도 보여주셨고, 2학년 1학기 때에는 행정전략론과 행정조직론을 배우면서 이
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이론에 대해서는 동조와 비판의 양론이 맞서고 있다. 우선 리더십 스타일 자체를 교육훈련에 의해 변화시킬 수는 없을 것이라는 피들러의 주장에 대해서 의문을 가질 수 있다.
오늘날 대부분의 큰 조직은 구성원들의 리더십 함양을 위한 교
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조직과 인간관계를 강조하는 조직설계와 인적자원관리 기능에 중점을 두는 방향으로 변화시켰다.
3) 사회복지조직과 인간관계이론
인간관계이론은 대인관계 기술, 클라이언트 노력과 동기부여 등 사회복지조직에서 중요시하는 요소들과 기
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론
(1) 인간주의적 학교
(2) 보호 지향적 학교
5. 조직문화론
1) 조직문화의 수준
(1) 공유된 규범으로서의 문화
(2) 공유된 가치관으로서의 문화
(3) 묵시적 가정으로서의 문화
2) 조직문화이론
(1) McGrego
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이론은 노력(Effort)·성과(Performance)·보상(Reward)·만족(Satisfaction)이라는 틀을 중시하므로 EPRS이론이라고 불리우기도 한다.
즉 그들은 성취, 곧 생산성에 영향을 미치는 요인으로서 조직원들의 만족이나 사기보다는 오히려 노력이라는 요인을
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Ⅰ. 공동체생태학 이론 (Community Ecology or Collective Strategy)
-공동체 생태학이론은 조직군 생태론이 진화론적 설명에 치우침으로써 성장ㆍ발전ㆍ생존에 대한 조직의 노력을 등한시한다는 한계점에서 대한 비판을 근거로 전개 됨.
공동체생태
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조직 구성원들에게 더 큰 동기부여의 효과를 가진다.
③ 조직의 구성원을 과학적 과리이론에서는 개인적인 존재로 보아 개개인을 중심으로 과업부여와 보상을 실시하였으나, 이 실험의 결과 조직 구성원들은 개인으로서가 아니라 집단의 구
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조직 구성원들에게 더 큰 동기부여의 효과를 가진다.
③ 조직의 구성원을 과학적 과리이론에서는 개인적인 존재로 보아 개개인을 중심으로 과업부여와 보상을 실시하였으나, 이 실험의 결과 조직 구성원들은 개인으로서가 아니라 집단의 구
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론 『 박연호 著 』 ― 대왕사 ―
행정학 신론 『 신윤표 著 』 ― 동문사 ―
조직 이론 『 오홍석 著 』 ― 박영사 ―
행정조직론 『 유영옥 著 』 ― 학문사 ― Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 성과예산제도
1. 성과예산제도 개념
2. 성과주의예산제도의
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조직사회에서 의사소통을 보다 원활히 하기 위해서는 (1) 사전
에 의사소통계획을 세우고, (2) 의사소통이론에 대한 지식을 이용하면, 의
사소들의 능률과 효과를 높일 수 있다. 의사소통의 능률과 효과를 위한
개선방안을 개인적 수준과 조직
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