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생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서) 정현숙 저 | 신정 | 2016.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 유형 중 결혼준비교육 분야와 사례를 정리
2. 결혼준비교육 프로그램을 계획하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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제개발에 대한 질적 연구”, 고신대, 2009
- 김득영, “21세기바람직한 가정사역의 고찰”, 계약신학대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족의 발달 단계별 측면에서 신혼이혼에 대한 문제점
2. 신혼부부교육 프로그램 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고
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제 막 달콤한
사랑의 환상이 깨지기 시작하여 갈등이 발생하고 있는 여러 신혼기 부부들이 관계 증진 및
이해를 도모하기를 바란다.
4. 출처
한국가족관계학회지 제 6권1호,2001,pp.137-157
부부의사소통 교육프로그램 개발 성균관대학교 생활과
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부부의 행복 잠재력 개발 및 갈등 예방
신혼기에 습득한 갈등 해결 능력은 이후 결혼생활에서 발생할 수 있는 다양한 갈등 상황을 보다 효과적으로 관리하는 데 도움을 준다. 이를 통해 가정 폭력이나 이혼과 같은 심각한 문제를 사전에 예방
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신혼기의 특성과 신혼이혼의 문제점
가 신혼기의 특성
나 신혼이혼의 문제점
2. 신혼이혼 현황
3. 신혼이혼을 막기 위한 방법
4. 건강가정지원센터 등에서 시행할 수 있는 신혼부부교육프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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제1차 부부 집단상담 슬기로운 부부생활\", 참여마당, 한국건강가정진흥원
https://www.familynet.or.kr/web/lay1/program/S1T304C450/recruitReceipt/view.do?seq=13233
(2) \"23년 가족사랑의 날 [Family Gamer] 5회기\", 참여마당, 한국건강가정진흥원
https://www.familynet.or.kr/web
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신혼기의 부부들 역시 다양한 이유로 인해 이혼을 선택하는 경향이 증가하면서 이에 대한 대안으로서 앞서 제시한 30대 신혼부부를 대상으로 한 부부교육 프로그램은 부부생활의 향상을 위한 바람직한 지침이 될 것이다. 이와 같은 부부교육
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제제시
10분
(참고: 예비부부·신혼기부부 프로그램 매뉴얼 교육 / 중앙건강가정지원센터, 2009)
참고문헌
1. 건강가정론(교안), 김혜숙 / 한국사이버평생교육원
2. 가족복지론(교안), 김용현 / 한국사이버평생교육원
3. 가족생활교육(교안), 전춘
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부부와 신혼부부를 위한 적응 프로그램의 홍보를 활성화해야 한다고 생각이 든다. 현재 센터들의 홍보는 특정방법만 사용하고, 역 관내 기업체와 교육 기관의 홍보는 미비하였는데, 이에 홍보방법에 대한 다양화가 이루어져야 한다. 신혼기
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프로그램이 끝난 소감을 이야기하는 시간을 가진다.
I. 프로그램명
남편의 은퇴로 인한 부부관계 갈등해소를 위한 여가 프로그램
[제2의 신혼기=55세 이상을 대상으로 함]
II. 문제제기 및 사업의 필요성
III. 목적 및 목표
1. 목적
2. 목표
IV. 대상
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