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생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용-부부교육 프로그램을 중심으로, 석사학위-이화여자대학교 대학원 소비자 인간발달학과, 2006.
반신환,결혼생활 만족도 증진을 위한 신혼기 부부 의사소통 교육프로그램 개발과 효과검증, 석사학위-
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신혼기부부의 결혼적응을 위한 과제개발에 대한 질적 연구”, 고신대, 2009
- 김득영, “21세기바람직한 가정사역의 고찰”, 계약신학대, 2005
- 장정은, “통합적 절충주의를 통한 부부관계 회복 및 향상을 위한 프로그램” 서울신학대, 2010
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이혼으로 이어질 가능성이 높음을 시사하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족발달 주기에 따른 부부교육을 설명해 보았다. 부부교육 프로그램은 결혼생활에서 발생할 수 있는 문제들을 예방하고 부부관계를 강화시켜주어 건강한 부
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| 2013.06.01
부부갈등 해소전략 4 켄 산데 저 | 이명숙 역 | 미션월드라이브러리 | 2014.08.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신혼기의 특성
2. 신혼기 이혼을 막기 위한 방법
3. 대학생을 위한 부부교육 프로그램 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이혼사유별 문제 해결책에 대해 토론해 보자
-부부갈등시 문제를 해결할 수 있는 방법에 대해 토론해 보자.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 가족생활교육 프로그램 중 결혼 전 준비교육 계획안을 작성하여 제출해보았다. 신혼기 부부 중 약
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이혼을 생각해 본 적은?
없다. Ⅰ. 서론 ……………………………………………………… 2
Ⅱ. 이론적 배경 ……………………………………………‥ 3
1. 신혼의 정의
2. 신혼기 부부의 발달과업
3. 신혼기 부부 선행연구 고찰
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부부와 신혼부부를 위한 적응 프로그램의 홍보를 활성화해야 한다고 생각이 든다. 현재 센터들의 홍보는 특정방법만 사용하고, 역 관내 기업체와 교육 기관의 홍보는 미비하였는데, 이에 홍보방법에 대한 다양화가 이루어져야 한다. 신혼기
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프로그램이 끝난 소감을 이야기하는 시간을 가진다. I. 프로그램명
남편의 은퇴로 인한 부부관계 갈등해소를 위한 여가 프로그램
[제2의 신혼기=55세 이상을 대상으로 함]
II. 문제제기 및 사업의 필요성
III. 목적 및 목표
1. 목적
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생활 방식과 작은 습관들에서부터 가치관, 의사소통 방식 등 자신이 가지고 있는 서로 다른 두 문화를 끊임없이 조정하고 협상해 나가야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
유옥. \"결혼생활 만족도 증진을 위한 신혼기 부부 의사소통 교육 프로그램
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부부의 갈등 완화를 위한 의사소통 미술치료 사례연구 (국내석사학위논문). 대구대학교, 경상북도.
http://www.riss.kr/link?id=T13711320
6) 최영희. (2015). 부부갈등 해소 프로그램 개발 (국내석사학위논문). 한남대학교 학제신학대학원, 대전.
http://www.ri
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