|
의의
2. 연구의 개요 및 프로그램 참여과정
Ⅱ. 청소년 경제 교육프로그램의 이론적 배경
1. 청소년의 개념 및 발달 특성
2. 청소년복지의 기초
3. 청소년복지의 실천방법
4. 청소년복지실천의 접근방법
5. 청소년복지의 전망
|
|
|
동을 통해 SK의 기업 이미지가 사회 공헌적인 기업 이미지 측면에서 더욱 부각
되고 있는 결과를 가져 올 수 있게 되었다. 1. SK기업 소개
(1) 기업 소개
(2) 사업 현황
2. 사회공헌 프로그램
(1) 환경사랑활동
(2) 정보화지원
(3) 교육ɻ
|
|
|
활용과 교과서 제재와 이원적 대용 체제로 활용하는 적극적 활용이 있다.
앞으로 우리의 언어 사용 환경이 보다 매체 의존적이게 되고, 교육과정 운영의 유연성이 더 확보된다면 국어과 상위 교재 차원에서 매체 언어 등 영상언어 자료를 적
|
|
|
동안 모아온 PC 기증식을 갖는다．
한부모가정과 소년소녀 가장 등 30여명에게 사랑의 PC가 전달되는 것이다．
정보격차 해소， 자원재활용 사업을 벌여온 부산실업극복지원센터는 연중 중고 컴퓨터를 기증 받고 있다．
이 센터 최영
|
|
|
교육정보화를 추진하고 있는 가운데 각급 학교에서는 첨단 교육 공학 매체의 활용과 수준 높은 교육의 실현을 위하여 모든 교실에 컴퓨터와 대형모니터, 실물화상기 등 멀티미디어 시스템의 설치와 초고속 정보통신망의 활용 체제 구축에 주
|
|
|
활용을 위한 기초지식
제1장 정보의 정의와 가치
제2장 컴퓨터 활용을 위한 준비
제3장 컴퓨터에 종사하는 사람들
제4장 인간의 오류와 컴퓨터의 수정능력
제3편 행정정보체계(PMIS)
제1장 행정정보체계와 COBOL 프로그램
제2장 문제풀이와
|
|
|
(1) 경제적 기능 변화
(2) 육아 및 양육 방식의 변화
(3) 정서적 공감과 지원 형태의 변화
(4) 정보통신 기술 발달이 가져온 변화
본론
(1) 남편과의 공동육아
(2) 정서적 공감을 통한 안정감
(3) 정보통신 기술을 활용한 소통
결론
참고문헌
|
|
|
정보통신의 앞선 기술은 우리에게 다양한 기회요소들을 제공해 주고 있다. 이를 잘 활용하여 국가적 신성장 산업을 창출해 가는데 기회로 활용을 해야 할 것이다 1. 로봇산업의 의의
2. 로봇산업의 특성과 시장성
가. 로봇산업의 특성
|
|
|
정보교육
+정보봉사(참고봉사) -이용자의 질문요구에 대해 해답을 직접제공
+교육봉사 - 정보탐색교육, 매체에 따른 정보 활용
+안내봉사 - 상담, 조언, 안내 등 이용권장 프로그램
정보교육(정보봉사+교육봉사+안내봉사) : 기존 +컴퓨터 = 통합
|
|
|
농촌의 위기
Ⅴ. 농촌의 풍속
1. 두레
2. 품앗이
3. 계
Ⅵ. 농촌의 공간구조
1. 농촌 공간구조의 변화 동향
2. 농촌 공간구조의 변화 전망
Ⅶ. 농촌의 농촌인력개발
1. 농촌인력개발의 의의와 필요성
2. 농촌인력개발 전략
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
