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7) 평가
4. 행동수정이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
4) 행동수정 상담의 목표
5) 행동수정 상담의 과정
6) 행동수정 상담의 기법
7) 평가
5. 정신분석적, 인간중심적, 행동수정이론 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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인지 이론의 인간관은 무의식을 강조한 정신분석 이론에 비해 긍정적이고 환경에 인간이 능동적으로 적응한다는 측면에서 인간의 성장의 가능성을 시사하고 있다. 무의식에 초점을 두고 인간을 다분히 충동적인 존재로 보는 정신역동 이론
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판단자 평가(judge rating)
2) 피실험자 평가(subject rating)
3) 판단자와 피실험자 평가(Judge and subject rating)
Ⅴ. 소비자태도의 외적 행동
Ⅵ. 소비자태도와 개입
Ⅶ. 소비자태도와 광고태도
Ⅷ. 소비자태도와 소비자태도 사례
참고문헌
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(familycrisisorientedpersonalevaluation)
3. 가족탄력성 관점이론의 모델
4. 가족탄력성 관점이론이 건강가정에 미치는 영향
1) 가족의 강점요인
2) 가족강화
3) 신념체계
4) 역경
5) 긍정적 시각
6) 초월
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수정,이지연 공역(1995)「삐아제의 인지적·정의적 발달」중앙적성출판사
David R. Shaffer 저, 송길연 외 역(2005)「발달심리학」시그마프레스
Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저, 김정민 역(2006)「피아제의 인지발달이론」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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모델로 발전할 가능성이 있다. 한국 사회에서는 단기간에 문제를 해결하는 실용적인 접근법이 선호되는 경향이 강하기 때문에, 정신역동적 접근만을 단독으로 사용하는 것보다 인지행동치료나 해결중심 치료와 결합하여 상담을 진행하는 것
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인지행동치료(CBT)
2) 안구운동 민감소실 및 재처리요법(EMDR)
3) 기타 PTSD 치료기법
4) 임상진료지침과 메타분석
5) 장기적 효과 및 약물치료와의 병합 효과
6) PTSD 예방을 위한 심리사회적 개입의 효과
7) 심리경험보고(PD)
8) CBT
9) 기타 심
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모델》, 1998.
청소년보호위원회 편, 《가출청소년 경로현황 및 단계별 대응과제》2001.
《가출청소년보호 법·제도연구》, 2001.
《2002 전국 가출·위기 청소년 보호시설 실무자 워크샵》
부 록
설 문 지
1.언제 처음 가출했었나여?
─ ① 10∼11세
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개입
1. 주요문제 및 특성
1)클라이언트 사정-자폐증을 가지고 있는 K군
2. 가족 개별 구성원 사정
3)가계도
2)생태도
2. 진단 및 치료계획
1)클라이언트
3)가족문제 개입
Ⅲ.결론
##참고## Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ장애인 가족
1. 장애 출현율
2.
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위기청소년의 이해와 지원방안), 공동체, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 가출원인
2. 가출청소년이 직면하는 문제
3. 가출청소년을 위한 개입 방안
1) 가출청소년을 위한 개입전략
2) 가출청소년을 위한 개입 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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