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부여하는 방법을 강조한다. 연구에 따르면, 인지적 전략을 활용한 학습법은 학습 성취도를 평균 25% 높이고, 장기 기억 유지율을 40% 이상 향상시키는 것으로 나타나 있다. 사회학습이론은 모델링과 관찰을 통해 행동이 습득되고 사회적 환경의
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화?네트워크시대 새로운 경제사회 정책
1. 정보화?네트워크화시대의 전개와 벤처파크의 확산
2. 외국인 투자유치
3. 교육개혁
Ⅲ. 정책목표의 달성도
Ⅳ. 개혁과정에 개입하는 요인의 영향과 결과
Ⅴ. 결론
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노혜련, 김윤주 저 | 학지사 | 2014.09.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 자신과 원가족 구성원과의 관계를 토대로 가족이 가진 문제와 갈등의 요인이 무엇이었는지 파악하여 기술하기
2. 사례관리 개입계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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개입에 관한 연구>,
중앙대학교 행정대학원, 2005년
윤완중, <한부모가족의 지원정책의 문제점과 개선방안>.
동국대학교 행정대학원. 2003년
http://ghdeorjf.blog.me/90089258206
http://cafe.naver.com/social86 1. 서론
2. 한부모가정의 개념 및
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위기가족 청소년의 목회적 돌봄에 관한 연구", 호서대학교, 2001.
참고자료
1. 김유숙, "가족치료", 서울: 학지사, 1998.
2. 정영숙.김영희.김명숙.정민자, "가족상담과 치료", 서울: 영서원, 1997.
3. 신정아, "위기가족 청소년의 목회적 돌봄에 관한 연
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모델
2.지형학적 모델
3.구조적 모델
4. 역동적 모델
5. 자아방어 기제(ego defense mechanism)
제4절 심리성적발달관계
1.심리성적 발달이론의 특징
2.구순기
3.항문기
4.남근기
5. 잠재기
6. 생식기
제5절. 사회체계에 대한 이해
1. 가족
3.
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수정 3 2 1 0
26. 수행되지 않은 과제에 대한 언급 3 2 1 0
27. 클라이언트가 제기한 표적화되지 않은 문제에 대한 언급 3 2 1 0
종결기
28. 변화에 대한 사정 3 2 1 0
29. 계속해야 할 일에 대한 계획 3 2 1 0
30. 문제해결기술에 대한 언급 3 2 1 0
31. 개입의
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모델\", 한국가족치료학회지, 1993.
6. 한국 버지니아 사티어 연구회, \"사티어 모델: 가족치료의 지평을 넘어서\", 서울: 김영애가족치료연구소, 2000.
7. 정문자, \"사티어 경험적 가족치료\", 서울 : 학지사, 2003.
8. 남궁미숙, \"V. Satir의 의사소통 가
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위기 등록 제14-19호 도서출판한울 김종수
이은숙, “신자유주의와 그 등장과 배경”,
장주순, 『신자유주의 하에서의 위기 극복방안에 관한 연구 : 정부혁신을 중심으로』, 명대학교, 34~36p.
세계화 시대 - 민주주의의 허상과 진실/ 사회와연대
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모델
2.지형학적 모델
3.구조적 모델
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
4)불안
4.역동적 모델
5.자아방어기제
제4절 심리성적 발달단계
1.구순기
2.항문기
3.남근기
4.잠재기
5.생식기
제5절 사
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