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부여
6. 무조건적 긍정적 관심
Ⅴ. 사회체계에 대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 지역사회
4. 사회문화체계
Ⅵ. 사회복지실천에의 적용.
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료의 과정
3. 치료기법
Ⅵ. 공헌점 및 비판점.
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위기 모델에서 스트레스원에 대한 가족의 정의(c)는 Lazarus의 인지적 평가 개념에 의하여 보다 구체적으로 설명될 수 있다.
4. 효과적인 대처전략
대처전략(coping strategies)이란 가족들이 스트레스에 적응하기 위하여 그들이 지니고 있는 자원을
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수정된 공공서비스 미디어는 순수한 삶의 형태, 기호와 의견을 촉진시키며 전제적인 국가나 시장의 힘에 의해 지배되지 않는 다원적인 시민들에게 힘을 부여해야 한다. 이들에게 넓고 다원적인 의견을 전달해야 한다. 시민에게 책임있는 행
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모델 - 11
7. 퇴원계획의 과정 및 단계 - 12
8. 퇴원계획 시 발생하는 갈등 및 장애물 - 15
9. 퇴원계획을 위한 의료사회복지사의 역할 및 내용 - 17
10. 사례제시 - 23
11. 퇴원계획에 관한
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수정, 편집 활동에 초점을 둠
- Graves(1985)의 교사가 아동의 쓰기 참여를 돕기 위한 몇 가지 제안들
·아동 스스로 주제 선택하도록 하라
·아동에게 쓸 수 있는 시간 제공하라.(매일 30분 씩)
·아동 자신이 선택한 주제들을 쓰도록 하라.
·개개인
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부여되어 있다.
③ 교사는 상당한 인내심이 요구되며, 그때그때에 따라 지적 민첩성을 발휘하여 적절히 잘 대처하여 토의를 이끌어가야 한다.
3) 토의 후
① 토의가 결론부분에 이르면 기대 안했던 아이디어나 좋은 점, 문제점, 오류 등 을 노
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위기를 둘러싼 스웨덴의 선택은 정치적으로 해결되었다. 그러나 지속적인 경제불안이 사민당의 사회정책에 부분적인 수정을 가져오고 있기도 하다. 재정적자의 폭이 커지고 경제침체가 장기화함에 따라 복지 지출에 대한 엄격한 통제와 공
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개입기법.............................. 12
1. 실연화 12
2. 경계선 만들기 12
3. 긴장을 고조시킴 13
4. 과제부여 13
5. 증상활용 13
6. 분위기 조작 14
7. 지지, 교육, 안내 14
V. 이론과 치료효과에 관한 평가.......... 14
※참고문헌.....................
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개입기법.............................. 12
1. 실연화 12
2. 경계선 만들기 12
3. 긴장을 고조시킴 13
4. 과제부여 13
5. 증상활용 13
6. 분위기 조작 14
7. 지지, 교육, 안내 14
V. 이론과 치료효과에 관한 평가.......... 14
※참고문헌.....................
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역동성 등을 가진 조직 혹은 유기체라는 것이다.
(1) 대인 간 상호작용 패턴의 변화
상담치료에서 관심을 두는 체계는 주로 가족, 학교, 학급, 또래 집단, 지역사회 등이다. 특히 가족치료 이론발달로 이론적 설명과 개입방법이 다양하게 개발
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