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2. 학교사회복지의 이론적 근거 중 임파워먼트 관점
3. 생태체계학적 관점을 학교사회사업에서 중요하게 다루어야 하는 이유
4. 임파워먼트 관점을 학교사회사업에서 중요하게 다루어야 하는 이유
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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목표 및 원리
5) 구체적 기법
(3) 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 인간관
2) 기본 가정
3) 주요 개념
4) 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
(4) 핵심적 내용을 정리한 비교 요약 [표]
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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(2) 애착 관련 사회적 이슈 분석
4. 바람직한 애착형성의 방향
1) 바람직한 애착형성을 위한 영아기 부모의 역할과 방향
2) 바람직한 애착형성을 위한 유아기 부모의 역할과 방향
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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- 사회성
2. 유아발달 개념 중 사회성 발달이 중요한 이유
3. 유아기 사회성 발달을 지원하기 위한 방안
1) 사회성 발달에 적합한 프로그램 개발
2) 부모교육
3) 사회성 발달을 위한 교육 환경
4) 자율성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 교육적 시사점
1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회 발달 이론
2) 레빈슨(Levinson)의 성인 사계절 이론
3) 로에빙거(Loevinger)의 자아 발달 이론
6. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론 비교 <표>
Ⅲ. 결론
참고문헌
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도덕교육』, 한국학술정보, 2006 1. 서론
2. 본론
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론
2) 왓슨의 행동주의
3) 스키너의 조작적 조건형성이론
4) 반두라의 사회학습이론
5) 각 이론들의 공통점과 차이점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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요청하기
2) 음악 감상하기
3) 규칙적으로 수영 운동하기
3. 외상후 스트레스 장애(PTSD) 치료방법
1) 인지행동치료
2) 안구운동 민감소실 및 재처리요법(EMDR)
3) 지속 노출 치료
4) 약물 치료
5) 불안에 대한 처치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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중간집의 주된 목적은 정신장애인이 병원으로부터 지역사회로 이전하는 것을 용이하게 해주는 것이다. 특수 주거시설 중에서 규제와 보호의 정도가 가장 심한 곳인 중간집에는 직원들이 밤낮으로 같이 생활한다. 병원에서 조기퇴원되어 오
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6. 생태학적 방략
Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동, 자폐증)의 치료
1. 부모 참여에 의한 치료 및 부모상담
2. 소집단 활동에 참여
3. 자폐아 교육 프로그램의 기초 이론
1) 발달 이론 모델
2) 생태학 이론 모델
Ⅷ. 결론
참고문헌
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중간집의 주된 목적은 정신장애인이 병원으로부터 지역사회로 이전하는 것을 용이하게 해주는 것이다. 특수 주거시설 중에서 규제와 보호의 정도가 가장 심한 곳인 중간집에는 직원들이 밤낮으로 같이 생활한다. 병원에서 조기퇴원되어 오
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