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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드 정신분석이론의 방어기제를 정리 1. 억압 2. 거부
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 프로이드 이론 I. 주요개념 1. 역동적 요인 1) 정신에너지 2) 본능 3) 리비도 4) 정신의 위상 2. 구조적 요인 1) 원초아 2) 자아 3) 초자아 3. 방어기제 1) 억압 2) 억제 3
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조건형성의 원리 ① 일관성의 원리 ② 강도의 원리 ③ 계속성의 원리 ④ 시간의 원리 4. 고전적 조건 형성의 활용 ① 쳬계적 둔감화 ② 역조건형성 ③ 혐오치료 5.고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 차이점 6. 참고문헌
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영향 1) 성격이론으로서의 정신 분석이 사회복지에 미친 영향 2) 치료로서의 정신분석이 사회복지에 미친 영향 6. 사회복지 실천에의 적용 1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점 2) 치료목표 3) 치료자의 역할과 실무원칙
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행동주의적 인간관, 문학과 지성사 진위교 외(1998), 현대수업의 원리, 정민사 Robert D. Nye, 이영만·유병관 옮김(1996), 심리학과 인간의 이해 프로이드, 스키너, 로져스, 중앙출판사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 의의
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 생물학적 및 생리학적 접근 1. 생물학적 결함이론 2. 발달지체이론 II. 행동주의 사회적
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자각수준 II. 역동적 요소 1. 본능 2. 정신 에너지 3. 방어기제 1) 합리화 2) 억압 3) 승화 4) 동일시 5) 반동형성 6) 투사 7) 퇴행 III. 연속적 요소 1. 구강기 2. 항문기 3. 성기기 4. 잠복기 5. 생식기 * 참고문헌
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) 3. 스키너의 작동적 조건 형성 4. 인지 이론 5. 강화 계획 6. 관찰(모방) 학습의 전형 제7장 학습 1. 학습의 전이 2. 학습과 파지 3. 연습과 학습 4. 정신 개발 제8장 특수아동의 적응기재 1. 특수아동 2. 적응기재 3. 갈등과 욕구불만
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행동주의적 인간관, 문학과 지성사 진위교 외(1998), 현대수업의 원리, 정민사 최정훈 외(1998), 인간행동의 이해, 법문사 RobertD.Nye 지음, 이영만·유병관 옮김, 심리학과 인간이해-프로이드·스키너·로저스 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 조작적조건화이론(
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정신분석상담이론 I. 치료의 목표와 원리
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