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가정 중심 보육과 수요자 중심의 다양한 보육서비스 제공
- 영아보육 등 보호 위주의 서비스를 필요로 하는 영유아를 위하여 탄력성 있는 서비스를 제공하는 가정 보육시설을 활성화
- 장애아동 : 통합보육 확대,시설 . 설비 등 지원
- 보육
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장애를 자연스럽게 받아들이는 어린 시기에 통합교육을 시행함으로써 장래의 사회 구성원들이 될 아동들에게 장애에 대한 올바른 인식을 하게 하였기 때문이다.
처음부터 학교나 가정에서 장애아동에 대한 교육이 전혀 없었기 때문에 일어
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아동가정과 같은 환경의 가까운 곳에서 보육서비스를 제공
- 훈련된 보육교사 부족, 재정적인 영세성의 문제로 전문적인 보육서비스 제공이 어려움
2. 보육서비스의 과제
- 영아에 대한 보육시설과 장애아동 등을 위한 특수보육시설 확충 요
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가정방문 의 의의 와 지도법, 교육평론사
* 김세영(2009), 장애아동 가정방문에 대한 부모와 교사의 인식, 숙명여자대학교
* 김지영 외 2명(2010), 저소득 가정 유아의 그림책 읽어주기 가정방문 프로그램 모형 개발, 한국보육학회
* 김재설(1967),
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장애아동복지지원법
이 법은 국가와 지방자치단체가 장애아동의 특별한 복지적 욕구에 적합한 지원을 통합적으로 제공함으로써 장애아동이 안정된 가정생활 속에서 건강하게 성장하고 사회에 활발하게 참여할 수 있도록 하며, 장애아동 가
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발달 시기를 겪는 아동을 존중해주고 응원해주는 환경을 만들어 주는 것이 가장 중요한 역할이라고 생각한다.
참고문헌
『아동발달, 조복희, 교육과학사, 2008년』
「발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향, 권영지, 중앙대학교
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발달 시기를 겪는 아동을 존중해주고 응원해주는 환경을 만들어 주는 것이 가장 중요한 역할이라고 생각한다.
참고문헌
『아동발달, 조복희, 교육과학사, 2008년』
「발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향, 권영지, 중앙대학교
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장애인 직업재활시설 설치 및 기능강화사업
(5) 장애인 주간․단기보호시설 설치
(6) 장애인 공동생활가정(Group Home) 설치 및 운영
(7) 중증장애인 활동보조인 지원사업
(8) 장애인 이동권 확보사업
(9) 중증장애아동 특수학급 설
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장애의 방향성을 알려 주며, 평가는 그 방향을 위한 필요한 자세한 정보를 제공한다. 특히 평가는 그 아동이 가진 기술이나 결함을 측정하기 때문에 그 아동에 대한 전체적인 그림을 볼 수 있고, 그 아동의 발달 문제에 대한 본질을 이해할 수
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장애아동들은 현재 학교에서 당면하고 있는 학업뿐만 아니라 멀지 않은 미래에 다가올 사회생활을 준비하기 위한 복지계획과 생활중심의 기능교육에 더욱 관심을 가져야 한다. 그러므로 이러한 미래에 대한 구체적인 계획은 취업, 가정생활,
전환교육 직업재활, 특수교육 장애인교육, 전환교육(특수, 직업, 장애)의 개념과 선행연구, 전환교육(특수, 직업, 장애)의 현황, 전환교육(특수, 직업,
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