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아동을 위한 심리치료(The protective shell in children and adults) , 한국심리치료연구소 ADHD, 자폐증
목차
1. ADHD -------------------------------------------------------------------------------- 2
1) ADHD란 무엇인가?
2) ADHD 파헤치기
3) ADHD 진단
2. 자폐증 ------
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장애에 대해서 보다 긍정적인 반응을 보일 수 있는 태도와 능력을 길러주는데 힘을 써야 되겠다.
[참고문헌]
.이 태영, 특수아동의 심리, 대구대학교 출판부 197.3.10
.한국정신지체아교육연구회 편, 특수아동의 교육·심리진단 이론과 실제 1993
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아동과 지능 차이 없음
- 경도의 지체장애는 학업성취 면에서 문제를 보이지 않지만
- 장애 정도가 심하거나 복합장애를 가질 때 학업성취 낮아짐
교육
특수교육적 접근
- 음성장애: 모델 제공, 목소리 녹음 비교 등
- 조음장애: 입 모양 연습
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치료의 자세는 아니다. 문제가 무엇인지를 정확히 아는 것이 미술치료는 아니다.
색에 대한 심리학자 \"아사리\"의 견해
아동기의 3~4세 때엔 색의 뚜렷한 기호도가 없어 3 ~4가지 색으로도 표현이 가능하지만 점차 커갈수록 아이들의 색감선호
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진단 및 평가도구
Ⅳ. 정신지체의 발병률 · 출현율
Ⅴ. 정신지체의 경과
Ⅵ. 정신지체의 아동과 청소년의 특성
1. 신체적 · 의학적 특성
2. 학습과 인지
3. 사회적 능력과 의사소통
4. 행동문제
Ⅶ. 정신지체아의 치료
1. 정신
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치료사, 작업치료사, 언어치료사, 보장구제작사, 사회복지사, 임상(臨床)심리사들이 의견을 종합하여 장애종류와 장애정도를 평사하고 치료계획, 치료목표를 설정하여 치료계획에 따라 치료를 실시하게 된다.
장애에 따라서는 재활의학과(再
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아동인성검사(K-PIC)
V. 연속수행과제 검사(CPT)
1. TOVA
2. 주의력 장애 진단 시스템(ADS)
VI. 기타 심리검사
1. 같은 그림 찾기 검사(MFFT)
2. 위스콘신 카드분류검사(WCST)
3. 스트룹 단어-색깔 연상검사
4. Wechsler 지능검사
5. 투사검사
1)
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아동의 자아존중감 향상과 사회성 증진 프로그램
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율(%)
자부담재원
총 계
5,601,400
5,601,400
100
동부교육지원청
인건비
소계
사업비
검사지
5,090,000
Randolph 애착장애 설문지 1개 × 개
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아동기 문제행동 과잉행동
1. 과잉행동의 형태
2. 과잉행동의 원인
3. 과잉행동의 해결방안
4. 아동기 과잉행동 거짓말하기
5. 틱장애
Ⅳ. 아동기 문제행동 미술치료기법
1. 학교생활그림 (Kinetic School Drawing : KSD)
2. 학교생활그림의 검사
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장애교육에 아름다운 꽃이 만개할 날을 기대해 본다.
▣ 참 고 문 헌 ▣
김승국. 1990. 자폐아동교육. 서울 : 양서원
김일권. 1999. 유아장애와 치료교육. 경기도 안양 : 한국특수요육 연구소 출판부
김태련 외. 2003. 발달장애 심리학. 서울 : 학지
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